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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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ゆうゆうパソコン ラピオ小牧教室 | 〒485-0041 愛知県小牧市小牧3丁目555 | 小牧(名鉄小牧線):4分 小牧口(名鉄小牧線):12分 小牧原(名鉄小牧線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ベストワン 小牧校 | 〒485-0041 愛知県小牧市小牧4丁目281 | 小牧(名鉄小牧線):6分 小牧口(名鉄小牧線):9分 小牧原(名鉄小牧線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
自考力キッズ・エジソンアカデミー帯広校 | 〒080-0028 北海道帯広市西18条南4丁目20−6 | 柏林台(JR根室本線):26分 帯広(JR根室本線):42分 西帯広(JR根室本線):42分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコンアカデミーステップ | 〒312-0027 茨城県ひたちなか市勝田中原町6−5 | 勝田(ひたちなか海浜鉄道湊線):10分 勝田(JR常磐線):10分 工機前(ひたちなか海浜鉄道湊線):12分 金上(ひたちなか海浜鉄道湊線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
代ゼミサテライン予備校 富田駅前校 | 〒510-8014 三重県四日市市富田3丁目13−2 | 近鉄富田(近鉄名古屋線):2分 近鉄富田(三岐鉄道三岐線):2分 富田(JR関西本線):4分 富田浜(JR関西本線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ブレインズキディクラブ阿倉駅前 | 〒510-0016 三重県四日市市羽津山町1−12 | 阿倉川(近鉄名古屋線):3分 霞ヶ浦(近鉄名古屋線):13分 川原町(近鉄名古屋線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ECCベストワン 北区丸新町校 | 〒462-0063 愛知県名古屋市北区丸新町19 | 比良(東海交通事業城北線):13分 味美(東海交通事業城北線):26分 味美(名鉄小牧線):31分 味鋺(名鉄小牧線):34分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
キュリオステーション岩塚店 | 〒453-0826 愛知県名古屋市中村区鈍池町3丁目137 | 岩塚(名古屋市東山線):3分 中村公園(名古屋市東山線):11分 烏森(近鉄名古屋線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ハロー!パソコン教室イオンタウン名西校 | 〒451-0015 愛知県名古屋市西区香呑町6丁目49−1 | 庄内通(名古屋市鶴舞線):2分 浄心(名古屋市鶴舞線):17分 庄内緑地公園(名古屋市鶴舞線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
OCEAN | 〒510-0076 三重県四日市市堀木2丁目11−6 | 川原町(近鉄名古屋線):9分 近鉄四日市(近鉄湯の山線):11分 近鉄四日市(近鉄名古屋線):11分 あすなろう四日市(四日市あすなろう鉄道内部線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコン教室かるん イオン南陽教室 | 〒455-0873 愛知県名古屋市港区春田野1丁目330 | 戸田(近鉄名古屋線):25分 近鉄蟹江(近鉄名古屋線):32分 伏屋(近鉄名古屋線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ロボット・プログラミング教室 勝川校 [ブランシェ・グループ] | 〒486-0941 愛知県春日井市勝川新町3丁目34 | 勝川(JR中央本線):13分 勝川(東海交通事業城北線):14分 味美(名鉄小牧線):14分 味美(東海交通事業城北線):22分 春日井(名鉄小牧線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
数理 福知山ゼミ本部 | 〒620-0062 京都府福知山市和久市町12 | 福知山市民病院口(京都丹後鉄道宮福線):12分 福知山(京都丹後鉄道宮福線):15分 福知山(JR山陰本線):16分 福知山(JR福知山線):16分 荒河かしの木台(京都丹後鉄道宮福線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
京進スクール・ワン男山泉教室 | 〒614-8365 京都府八幡市男山金振1−32 | 樟葉(京阪本線):21分 ケーブル八幡宮山上(京阪鋼索線):35分 牧野(京阪本線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
社会福祉法人北養会 スワンkid’sクラブ三の丸 | 〒310-0011 茨城県水戸市三の丸1丁目3−29 | 水戸(鹿島臨海鉄道線):5分 水戸(JR常磐線):5分 水戸(JR水郡線):5分 常陸青柳(JR水郡線):16分 偕楽園(JR常磐線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ゆうゆうパソコン ポートウォークみなと教室 | 〒455-8610 愛知県名古屋市港区当知2丁目1501 | 荒子川公園(あおなみ線):17分 港北(あおなみ線):19分 中島(あおなみ線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
アイトレンドロボット教室 創庫88教室 | 〒454-0022 愛知県名古屋市中川区露橋2丁目13 | 山王(名鉄名古屋本線):5分 尾頭橋(JR東海道本線):6分 金山(JR東海道本線):18分 金山(JR中央本線):18分 金山(名古屋市名港線):19分 金山(名古屋市名城線):19分 金山(名鉄名古屋本線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソステップ くずは教室 | 〒573-1118 大阪府枚方市楠葉並木2丁目22−10 | 樟葉(京阪本線):11分 牧野(京阪本線):29分 上牧(阪急京都本線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ゆうゆうパソコン可児教室 | 〒509-0202 岐阜県可児市中恵土字溝向2120−1 | 新可児(名鉄広見線):15分 可児(JR太多線):16分 明智(名鉄広見線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコンコミュニティ日比野教室 | 〒456-0074 愛知県名古屋市熱田区比々野町72 | 日比野(名古屋市名港線):2分 六番町(名古屋市名港線):12分 西高蔵(名古屋市名城線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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