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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
プロリアは、複数企業と提携し当サイトを経由してサービスの申込が行われた際は、提携企業から対価を受け取ることがあります。ただしランキングや評価に関して、有償無償問わず影響を及ぼすものではございません。
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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ハナテンパソコンスクール | 〒538-0044 大阪府大阪市鶴見区放出東2丁目4−14 | 放出(おおさか東線):6分 放出(JR片町線):6分 今福鶴見(大阪長堀鶴見緑地線):15分 深江橋(大阪中央線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
サツキパソコン教室 | 〒579-8013 大阪府東大阪市西石切町1丁目6−23 | 新石切(近鉄けいはんな線):4分 額田(近鉄奈良線):13分 石切(近鉄奈良線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
D-Management【ディーマネジメント】 | 〒660-0882 兵庫県尼崎市昭和通4丁目27−1 | 尼崎(阪神なんば線):5分 尼崎(阪神本線):5分 出屋敷(阪神本線):13分 大物(阪神本線):14分 大物(阪神なんば線):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
玉田ピアノ岡町センター | 〒561-0881 大阪府豊中市中桜塚2丁目21−7 | 岡町(阪急宝塚本線):6分 曽根(阪急宝塚本線):13分 豊中(阪急宝塚本線):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ロボット・プログラミング教室FLASH東大阪校 | 〒578-0981 大阪府東大阪市島之内2丁目3−1 | 吉田(近鉄けいはんな線):7分 河内花園(近鉄奈良線):19分 東花園(近鉄奈良線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
谷町ITCアカデミー | 〒540-0019 大阪府大阪市中央区和泉町1丁目1−14 | 谷町四丁目(大阪谷町線):4分 谷町四丁目(大阪中央線):4分 谷町六丁目(大阪谷町線):8分 谷町六丁目(大阪長堀鶴見緑地線):8分 松屋町(大阪長堀鶴見緑地線):8分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
プログラミングスクール ProgKidsFuse | 〒577-0066 大阪府東大阪市高井田本通1丁目1−21 | 布施(近鉄大阪線):8分 布施(近鉄奈良線):8分 JR河内永和(おおさか東線):10分 河内永和(近鉄奈良線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
うつぼキッズプログラミングスクール | 〒550-0005 大阪府大阪市西区西本町2丁目5−19 | 阿波座(大阪千日前線):4分 阿波座(大阪中央線):4分 西長堀(大阪長堀鶴見緑地線):10分 西長堀(大阪千日前線):10分 西大橋(大阪長堀鶴見緑地線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ひのき塾 郡山教室 | 〒639-1007 奈良県大和郡山市南郡山町529−2 | 近鉄郡山(近鉄橿原線):3分 郡山(JR大和路線):10分 九条(近鉄橿原線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
グリフ | 〒378-0054 群馬県沼田市西原新町138−9 | 沼田(JR上越線):19分 岩本(JR上越線):65分 後閑(JR上越線):71分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
明光義塾 大和郡山教室 | 〒639-1013 奈良県大和郡山市朝日町2−14 | 近鉄郡山(近鉄橿原線):1分 郡山(JR大和路線):12分 九条(近鉄橿原線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ビーンズパソコンスクール | 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町6丁目3−31 | 大阪上本町(近鉄奈良線):4分 大阪上本町(近鉄大阪線):4分 谷町九丁目(大阪谷町線):4分 谷町九丁目(大阪千日前線):4分 四天王寺前夕陽ヶ丘(大阪谷町線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
プラチナム学習会 | 〒543-0031 大阪府大阪市天王寺区石ケ辻町18−2 | 大阪上本町(近鉄大阪線):3分 大阪上本町(近鉄奈良線):3分 谷町九丁目(大阪谷町線):8分 谷町九丁目(大阪千日前線):8分 鶴橋(大阪千日前線):10分 鶴橋(JR大阪環状線):11分 鶴橋(近鉄奈良線):11分 鶴橋(近鉄大阪線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
脳力開発ギザブレインズ プログラミング教室 | 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町8丁目3−2 | 四天王寺前夕陽ヶ丘(大阪谷町線):6分 大阪上本町(近鉄奈良線):8分 大阪上本町(近鉄大阪線):8分 谷町九丁目(大阪谷町線):10分 谷町九丁目(大阪千日前線):10分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
キープオンラボ | 〒581-0803 大阪府八尾市光町1丁目2 | 近鉄八尾(近鉄大阪線):6分 久宝寺口(近鉄大阪線):16分 河内山本(近鉄信貴線):20分 河内山本(近鉄大阪線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
エジソンアカデミー・リノアス校 | 〒581-8680 大阪府八尾市光町2丁目60 | 近鉄八尾(近鉄大阪線):3分 河内山本(近鉄信貴線):16分 河内山本(近鉄大阪線):16分 久宝寺口(近鉄大阪線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
明光義塾 筒井駅前教室 | 〒639-1123 奈良県大和郡山市筒井町639−2 | 筒井(近鉄橿原線):1分 平端(近鉄天理線):19分 平端(近鉄橿原線):19分 大和小泉(JR大和路線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ロボットプログラミング教室キッズなー | 〒546-0044 大阪府大阪市東住吉区北田辺6丁目2−21 | 北田辺(近鉄南大阪線):3分 田辺(大阪谷町線):5分 今川(近鉄南大阪線):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコンにしうら | 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町2丁目5−21 | 昭和町(大阪御堂筋線):3分 文の里(大阪谷町線):7分 松虫(阪堺電軌上町線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
エジソンアカデミー本校 | 〒581-0066 大阪府八尾市北亀井町3丁目2−21 | 久宝寺(おおさか東線):9分 久宝寺(JR大和路線):9分 新加美(おおさか東線):12分 加美(JR大和路線):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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