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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
プロリアは、複数企業と提携し当サイトを経由してサービスの申込が行われた際は、提携企業から対価を受け取ることがあります。ただしランキングや評価に関して、有償無償問わず影響を及ぼすものではございません。
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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岐阜のキッズプログラミング教室|IT KIDS CAMP | 〒501-6002 岐阜県羽島郡岐南町三宅8丁目222 | 手力(名鉄各務原線):16分 切通(名鉄各務原線):17分 長森(JR高山本線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコン教室かるん 羽島Wing151教室 2F | 〒501-6264 岐阜県羽島市小熊町島1丁目43 | 竹鼻(名鉄竹鼻線):9分 不破一色(名鉄竹鼻線):17分 羽島市役所前(名鉄竹鼻線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ECCベストワン 浅井校 | 〒491-0105 愛知県一宮市浅井町大日比野北浦2 | 石刀(名鉄名古屋本線):52分 木曽川(JR東海道本線):53分 新木曽川(名鉄名古屋本線):53分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコン教室かるん ヨシヅヤ海津平田教室 | 〒503-0321 岐阜県海津市平田町今尾1617 | 駒野(養老鉄道):48分 美濃山崎(養老鉄道):72分 美濃津屋(養老鉄道):74分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
メロディースクール 一宮センター教室 | 〒491-0931 愛知県一宮市大和町馬引郷未申2273−5 | 西一宮(名鉄尾西線):19分 観音寺(名鉄尾西線):22分 苅安賀(名鉄尾西線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
アーテック ロボットプログラミング教室 カナリヤ楽器能登川センター | 〒521-1224 滋賀県東近江市林町43−2 | 能登川(JR琵琶湖線):2分 稲枝(JR琵琶湖線):48分 五箇荘(近江鉄道本線):50分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ロボットプログラミング教室 一宮校 | 〒491-0002 愛知県一宮市時之島玉振1−1 | 布袋(名鉄犬山線):34分 江南(名鉄犬山線):34分 石仏(名鉄犬山線):51分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? |
自考力キッズアカデミー イオンタウンさくら店教室 | 〒329-1312 栃木県さくら市櫻野1551 | 氏家(JR宇都宮線):24分 蒲須坂(JR宇都宮線):52分 下野花岡(JR烏山線):67分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
株式会社石岡楽器 | 〒523-0894 滋賀県近江八幡市中村町20−1 | 近江八幡(JR琵琶湖線):7分 近江八幡(近江鉄道八日市線):8分 武佐(近江鉄道八日市線):41分 安土(JR琵琶湖線):47分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
株式会社 石岡楽器 | 〒523-0015 滋賀県近江八幡市上田町1278−3 | 近江八幡(近江鉄道八日市線):11分 近江八幡(JR琵琶湖線):12分 武佐(近江鉄道八日市線):25分 平田(近江鉄道八日市線):44分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコンくらぶ 堅田教室 | 〒520-0242 滋賀県大津市本堅田5丁目20−10 | 堅田(JR湖西線):3分 小野(JR湖西線):29分 おごと温泉(JR湖西線):39分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
おごとプログラミング教室 | 〒520-0107 滋賀県大津市雄琴北1丁目22−8 | おごと温泉(JR湖西線):6分 堅田(JR湖西線):35分 比叡山坂本(JR湖西線):48分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ぱそこん教室ポレポレ | 〒520-2333 滋賀県野洲市栄6−2 | 野洲(JR琵琶湖線):11分 守山(JR琵琶湖線):50分 篠原(JR琵琶湖線):61分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
こどもロボットプログラミング | 〒525-0028 滋賀県草津市上笠4丁目3−17 | 草津(JR琵琶湖線):25分 草津(JR草津線):25分 南草津(JR琵琶湖線):38分 栗東(JR琵琶湖線):43分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
アクトワールド | 〒525-0032 滋賀県草津市大路1丁目1−1 | 草津(JR琵琶湖線):3分 草津(JR草津線):3分 南草津(JR琵琶湖線):30分 栗東(JR琵琶湖線):31分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
イシオカ楽器 甲西中央会場 | 〒520-3234 滋賀県湖南市中央1丁目38 | 甲西(JR草津線):5分 石部(JR草津線):43分 三雲(JR草津線):46分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
イシオカ楽器 日野カルチャー教室 | 〒529-1601 滋賀県蒲生郡日野町松尾5丁目47 | 日野(近江鉄道本線):24分 朝日野(近江鉄道本線):43分 朝日大塚(近江鉄道本線):69分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
ECCベストワン 南草津校 | 〒525-0055 滋賀県草津市野路町468−11 | 南草津(JR琵琶湖線):10分 瀬田(JR琵琶湖線):32分 草津(JR琵琶湖線):35分 草津(JR草津線):35分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
パソコンスクールNET | 〒940-0048 新潟県長岡市台町1丁目8−18 | 長岡(上越新幹線):3分 長岡(JR信越本線):3分 北長岡(JR信越本線):34分 宮内(JR上越線):37分 宮内(JR信越本線):37分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? | |
エジソンアカデミィー 北白川校 | 〒606-8256 京都府京都市左京区北白川伊織町8−3 | 茶山・京都芸術大学(叡山電鉄本線):7分 元田中(叡山電鉄本線):10分 一乗寺(叡山電鉄本線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学校3年生~ | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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