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理数能力や創造力が養える
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教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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Kids Duo 緑園都市校 | 〒245-0002 神奈川県横浜市泉区緑園2丁目1−3 | 緑園都市(相模鉄道いずみ野線):2分 南万騎が原(相模鉄道いずみ野線):20分 弥生台(相模鉄道いずみ野線):21分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 水曜 / 金~日曜 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
チャイルド・アイズ 青葉台校 | 〒227-0061 神奈川県横浜市青葉区桜台25−1 | 青葉台(東急田園都市線):13分 藤が丘(東急田園都市線):19分 田奈(東急田園都市線):24分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
Kids Duo たまプラーザ校 | 〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘1丁目6−5 | たまプラーザ(東急田園都市線):3分 あざみ野(東急田園都市線):14分 あざみ野(横浜市ブルーライン):15分 鷺沼(東急田園都市線):20分 | 月曜日:18:10~19:00 / 19:10~20:00 | 木曜~日曜 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
Kids Duo 青葉台駅前校 | 〒227-0055 神奈川県横浜市青葉区つつじが丘23−7 | 青葉台(東急田園都市線):5分 藤が丘(東急田園都市線):14分 田奈(東急田園都市線):15分 | 月曜日:18:00~20:00 | 水~金曜 / 日曜 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
Kids Duo あざみ野校 | 〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2丁目15−12 | あざみ野(東急田園都市線):5分 あざみ野(横浜市ブルーライン):5分 たまプラーザ(東急田園都市線):10分 江田(東急田園都市線):18分 | 月曜日:16:00~20:00 | 土曜 / 日曜 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
スクールIE こどもの国校 | 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良1丁目18−1 | こどもの国(東急こどもの国線):6分 恩田(東急こどもの国線):16分 玉川学園前(小田急小田原線):27分 | 月曜日:14:00〜21:30 | 日曜 | 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
TSSキッズアカデミー あざみ野校 | 〒225-0012 神奈川県横浜市青葉区あざみ野南2丁目11−3 | あざみ野(横浜市ブルーライン):7分 江田(東急田園都市線):7分 あざみ野(東急田園都市線):8分 中川(横浜市ブルーライン):20分 | 月曜日:10:00~19:30 | 日曜 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 西那須野校 | 〒329-2726 栃木県那須塩原市扇町6−16 | 西那須野(JR宇都宮線):3分 野崎(JR宇都宮線):65分 那須塩原(東北新幹線):77分 那須塩原(JR宇都宮線):77分 | 月曜日:14:00〜21:30 | 日曜 | 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
チャイルド・アイズ センター南校 | 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央6−1 | センター南(横浜市ブルーライン):2分 センター南(グリーンライン):3分 センター北(グリーンライン):14分 センター北(横浜市ブルーライン):14分 都筑ふれあいの丘(グリーンライン):18分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
Kids Duo 港北ニュータウン校 | 〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田1丁目12−6 | 北山田(グリーンライン):2分 東山田(グリーンライン):15分 センター北(横浜市ブルーライン):21分 センター北(グリーンライン):21分 | 月曜日:11:00~20:00 | 土曜 / 日曜 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 仲町台校 | 〒224-0041 神奈川県横浜市都筑区仲町台1丁目32−4 | 仲町台(横浜市ブルーライン):2分 センター南(横浜市ブルーライン):21分 センター南(グリーンライン):22分 センター北(横浜市ブルーライン):27分 センター北(グリーンライン):27分 | 月曜日:14:00~21:00 | 日曜 / 祝日 | 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 都筑ふれあいの丘校 | 〒224-0061 神奈川県横浜市都筑区大丸3−30 | 都筑ふれあいの丘(グリーンライン):3分 センター南(横浜市ブルーライン):19分 川和町(グリーンライン):20分 センター南(グリーンライン):20分 | 月曜日:14:00~22:00 | 日曜 / 祝日 | 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
センター南校 | 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央13−2 | センター南(横浜市ブルーライン):4分 センター南(グリーンライン):5分 センター北(グリーンライン):16分 センター北(横浜市ブルーライン):16分 都筑ふれあいの丘(グリーンライン):18分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 川崎区中央校 | 〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎4丁目8−10 | 鈴木町(京浜急行大師線):15分 川崎大師(京浜急行大師線):16分 港町(京浜急行大師線):17分 | 月曜日:14:00~21:00 | 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 鹿島田校 | 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間112 | 鹿島田(JR南武線):4分 新川崎(JR横須賀線):8分 新川崎(JR湘南新宿ライン):8分 平間(JR南武線):16分 | 月曜日:14:00~21:00 | 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 川崎西口校 | 〒212-0014 神奈川県川崎市幸区大宮町5−1 | 川崎(JR南武線):5分 川崎(JR京浜東北線):5分 川崎(JR上野東京ライン):5分 川崎(JR東海道本線):5分 京急川崎(京浜急行大師線):9分 京急川崎(京浜急行本線):9分 尻手(JR南武支線):11分 尻手(JR南武線):11分 | 月曜日:14:00〜21:00 | 日曜 | 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
チャイルド・アイズ 川崎西口校 | 〒212-0012 神奈川県川崎市幸区中幸町4丁目50−3 | 川崎(JR南武線):6分 川崎(JR京浜東北線):6分 川崎(JR上野東京ライン):6分 川崎(JR東海道本線):6分 京急川崎(京浜急行本線):10分 京急川崎(京浜急行大師線):10分 尻手(JR南武支線):10分 尻手(JR南武線):10分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 武蔵中原校 | 〒211-0041 神奈川県川崎市中原区下小田中2丁目4−21 | 武蔵中原(JR南武線):3分 武蔵新城(JR南武線):17分 武蔵小杉(JR南武線):23分 武蔵小杉(JR湘南新宿ライン):23分 武蔵小杉(東急東横線):23分 武蔵小杉(東急目黒線):23分 | 月曜日:14:00~21:00 | 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 自治医大校 | 〒329-0434 栃木県下野市祇園1丁目16−1 | 自治医大(JR宇都宮線):4分 小金井(JR宇都宮線):32分 石橋(JR宇都宮線):61分 | 月曜日:15:00〜22:00 | 日曜 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? | |
スクールIE 元住吉校 | 〒211-0025 神奈川県川崎市中原区木月1丁目30−25 | 元住吉(東急東横線):4分 日吉(東急東横線):17分 日吉(相模鉄道・東京急行電鉄):17分 日吉(グリーンライン):18分 武蔵小杉(東急目黒線):18分 武蔵小杉(東急東横線):18分 武蔵小杉(JR南武線):19分 武蔵小杉(JR湘南新宿ライン):19分 武蔵小杉(相鉄・JR直通線):21分 武蔵小杉(JR横須賀線):21分 | 月曜日:14:00~21:00 | 日曜 / 祝日 | 年長 / 小学生 / 中学生 | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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