プロリア
教室&オンライン両方で受講可能！
ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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ひよこパソコン教室 プログラミングの教室一覧
| 教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 入間校 | 〒358-0012 埼玉県入間市東藤沢２丁目１２−２７ | 武蔵藤沢（西武池袋線）：4分 狭山ヶ丘（西武池袋線）：15分 入曽（西武新宿線）：21分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 大宮櫛引校 | 〒331-0825 埼玉県さいたま市北区櫛引町２丁目７３８ | 鉄道博物館（埼玉新都市交通伊奈線）：11分 日進（JR川越線）：14分 北大宮（東武野田線）：20分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 山形校 | 〒990-2453 山形県山形市若宮２丁目１２−７ | 蔵王（JR奥羽本線）：29分 山形（JR奥羽本線）：37分 山形（山形新幹線）：37分 北山形（JR左沢線）：62分 北山形（JR奥羽本線）：62分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 川口青木校 | 〒332-0031 埼玉県川口市青木３丁目２５−６ | 南鳩ヶ谷（埼玉高速鉄道）：12分 川口元郷（埼玉高速鉄道）：16分 川口（JR京浜東北線）：18分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 北本校 | 〒364-0001 埼玉県北本市深井４丁目５４ | 北本（JR高崎線）：22分 鴻巣（JR高崎線）：29分 桶川（JR高崎線）：79分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 鴻巣校 | 〒365-0073 埼玉県鴻巣市八幡田４８１−１ | 北鴻巣（JR高崎線）：20分 鴻巣（JR高崎線）：34分 吹上（JR高崎線）：56分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 越谷校 | 〒343-0047 埼玉県越谷市弥十郎４０７ | 大袋（東武伊勢崎線）：19分 北越谷（東武伊勢崎線）：30分 せんげん台（東武伊勢崎線）：31分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 埼大通り校 | 〒338-0823 埼玉県さいたま市桜区栄和４丁目１０−１８ | 南与野（JR埼京線）：16分 与野本町（JR埼京線）：20分 中浦和（JR埼京線）：31分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 菖蒲校 | 〒346-0106 埼玉県久喜市菖蒲町菖蒲６００６−１ | 鷲宮（東武伊勢崎線）：56分 花崎（東武伊勢崎線）：57分 久喜（JR宇都宮線）：67分 久喜（東武伊勢崎線）：67分 | 月曜日：10:00～18:30 | 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 鶴ヶ島校 | 〒350-2211 埼玉県鶴ヶ島市脚折町５丁目１−３４ | 若葉（東武東上本線）：15分 坂戸（東武東上本線）：15分 坂戸（東武越生線）：15分 一本松（東武越生線）：31分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 新座校 | 〒352-0005 埼玉県新座市中野２丁目２−３９ | 柳瀬川（東武東上本線）：20分 新座（JR武蔵野線）：23分 みずほ台（東武東上本線）：26分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 東松山校 | 〒355-0048 埼玉県東松山市あずま町４丁目５ | 高坂（東武東上本線）：13分 東松山（東武東上本線）：44分 北坂戸（東武東上本線）：46分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| ふじみ野校 | 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市大井中央２丁目２０−１ | ふじみ野（東武東上本線）：23分 上福岡（東武東上本線）：25分 鶴瀬（東武東上本線）：43分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 仙台北校 | 〒981-3137 宮城県仙台市泉区大沢２丁目５−２ | 泉中央（仙台市南北線）：42分 八乙女（仙台市南北線）：57分 黒松（仙台市南北線）：70分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 本庄校 | 〒367-0064 埼玉県本庄市万年寺１丁目１３−１０ | 神保原（JR高崎線）：20分 本庄（JR高崎線）：33分 本庄早稲田（上越新幹線）：50分 本庄早稲田（北陸新幹線）：50分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 八潮校 | 〒340-0822 埼玉県八潮市大瀬２丁目３−１ | 八潮（つくばエクスプレス線）：4分 三郷中央（つくばエクスプレス線）：43分 六町（つくばエクスプレス線）：45分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 吉川校 | 〒342-0038 埼玉県吉川市美南３丁目１３−８ | 吉川美南（JR武蔵野線）：4分 新三郷（JR武蔵野線）：17分 吉川（JR武蔵野線）：22分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 我孫子校 | 〒270-1152 千葉県我孫子市寿２丁目２４−２１ | 我孫子（JR常磐線各駅停車）：17分 我孫子（JR常磐線快速）：17分 我孫子（JR成田線我孫子支線）：17分 天王台（JR常磐線快速）：24分 天王台（JR常磐線各駅停車）：24分 東我孫子（JR成田線我孫子支線）：29分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| おゆみ野校 | 〒266-0032 千葉県千葉市緑区おゆみ野中央９丁目１９ | ちはら台（京成千原線）：23分 おゆみ野（京成千原線）：27分 鎌取（JR外房線）：31分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 柏中央校 | 〒277-0872 千葉県柏市十余二２７６−６０ | 柏の葉キャンパス（つくばエクスプレス線）：21分 北柏（JR常磐線各駅停車）：28分 柏（東武野田線）：28分 柏（JR常磐線快速）：28分 柏（JR常磐線各駅停車）：28分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ |
子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？
最初はScratch（スクラッチ）などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
子どもがレッスンについていけるか心配です。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
