プロリア
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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ひよこパソコン教室 プログラミングの教室一覧
| 教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 相模原校 | 〒252-0254 神奈川県相模原市中央区下九沢７７７−２ | 南橋本（JR相模線）：13分 上溝（JR相模線）：25分 相模原（JR横浜線）：28分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 湘南平塚校 | 〒254-0013 神奈川県平塚市田村２丁目８−３ | 宮山（JR相模線）：28分 寒川（JR相模線）：31分 倉見（JR相模線）：40分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 湘南藤沢校 | 〒252-0822 神奈川県藤沢市葛原１６９５−３ | 長後（小田急江ノ島線）：48分 湘南台（小田急江ノ島線）：49分 湘南台（相模鉄道いずみ野線）：50分 湘南台（横浜市ブルーライン）：50分 門沢橋（JR相模線）：51分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 辻堂校 | 〒251-0041 神奈川県藤沢市辻堂神台２丁目４−３５ | 辻堂（JR東海道本線）：10分 藤沢本町（小田急江ノ島線）：33分 本鵠沼（小田急江ノ島線）：36分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 女池校 | 〒950-0941 新潟県新潟市中央区女池８丁目１６−１７ | 関屋（JR越後線）：34分 白山（JR越後線）：35分 青山（JR越後線）：41分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 富山校 | 〒939-8272 富山県富山市太郎丸本町１丁目2−１ | 小泉町（富山地鉄市内線）：6分 西中野（富山地鉄市内線）：6分 堀川小泉（富山地鉄市内線）：9分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 牛久校 | 〒300-1206 茨城県牛久市ひたち野西４丁目１−２ | ひたち野うしく（JR常磐線）：16分 荒川沖（JR常磐線）：35分 牛久（JR常磐線）：51分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 奈良校 | 〒630-8031 奈良県奈良市柏木町４８０−１ | 西ノ京（近鉄橿原線）：19分 尼ヶ辻（近鉄橿原線）：24分 九条（近鉄橿原線）：25分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 博多半道橋校 | 〒812-0897 福岡県福岡市博多区半道橋２丁目２−４８ | 東比恵（福岡市空港線）：13分 竹下（JR鹿児島本線）：22分 福岡空港（福岡市空港線）：23分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 佐賀校 | 〒840-0008 佐賀県佐賀市巨勢町牛島３８０−１ | 佐賀（JR長崎本線）：28分 伊賀屋（JR長崎本線）：56分 鍋島（JR長崎本線）：61分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 大分校 | 〒870-0174 大分県大分市公園通り西２丁目２ | 中判田（JR豊肥本線）：48分 滝尾（JR豊肥本線）：49分 敷戸（JR豊肥本線）：53分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 熊本中央校 | 〒862-0971 熊本県熊本市中央区大江３丁目２−２０ | 九品寺交差点（熊本市電水前寺線）：11分 交通局前（熊本市電水前寺線）：11分 水前寺（JR豊肥本線）：12分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 神栖校 | 〒314-0146 茨城県神栖市平泉2番120 | 鹿島神宮（JR鹿島線）：81分 延方（JR鹿島線）：85分 水郷（JR成田線）：88分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ | |
| 古河校 | 〒306-0233 茨城県古河市西牛谷６０３−１ | 古河（JR宇都宮線）：36分 野木（JR宇都宮線）：38分 新古河（東武日光線）：61分 | 月曜日：10:00～18:30 | 木曜 / 日曜 | 小学4年生～高校生 | 要確認 ？ |
子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？
最初はScratch（スクラッチ）などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
子どもがレッスンについていけるか心配です。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
