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スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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茨木園田教室 | 〒567-0825 大阪府茨木市園田町10−24 | 茨木市(阪急京都本線):10分 総持寺(阪急京都本線):19分 JR総持寺(JR京都線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? |
藤井寺駅前教室 | 〒583-0027 大阪府藤井寺市岡2丁目8−9 | 藤井寺(近鉄南大阪線):1分 高鷲(近鉄南大阪線):12分 土師ノ里(近鉄南大阪線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
柴原阪大前教室 | 〒560-0055 大阪府豊中市柴原町5丁目5−23 | 柴原阪大前(大阪モノレール):5分 少路(大阪モノレール):17分 蛍池(大阪モノレール):18分 蛍池(阪急宝塚本線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
千里中央西町教室 | 〒560-0083 大阪府豊中市新千里西町3丁目2−2 | 千里中央(北大阪急行):7分 千里中央(大阪モノレール):9分 少路(大阪モノレール):21分 北千里(阪急千里線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
東泉丘教室 | 〒561-0861 大阪府豊中市東泉丘2丁目13−25 | 桃山台(北大阪急行):11分 少路(大阪モノレール):24分 南千里(阪急千里線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
下妻駅前教室 | 〒304-0067 茨城県下妻市下妻乙349−50 | 下妻(関東鉄道常総線):4分 大宝(関東鉄道常総線):33分 宗道(関東鉄道常総線):40分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
サンパティオ庄内教室 | 〒561-0832 大阪府豊中市庄内西町3丁目1−5 | 庄内(阪急宝塚本線):2分 三国(阪急宝塚本線):20分 服部天神(阪急宝塚本線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
阪急豊中駅前教室 | 〒560-0026 大阪府豊中市玉井町1丁目10−4 | 豊中(阪急宝塚本線):2分 岡町(阪急宝塚本線):14分 蛍池(阪急宝塚本線):16分 蛍池(大阪モノレール):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
豊中新田教室 | 〒560-0085 大阪府豊中市上新田1丁目17−6 | 千里中央(大阪モノレール):6分 千里中央(北大阪急行):8分 桃山台(北大阪急行):14分 南千里(阪急千里線):21分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
南桜塚教室 | 〒561-0882 大阪府豊中市南桜塚2丁目6−19 | 岡町(阪急宝塚本線):8分 曽根(阪急宝塚本線):9分 豊中(阪急宝塚本線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
南海貝塚教室 | 〒597-0001 大阪府貝塚市近木町7−5 | 貝塚(南海本線):2分 貝塚(水間鉄道):2分 貝塚市役所前(水間鉄道):11分 近義の里(水間鉄道):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
貝塚三ツ松教室 | 〒590-0461 大阪府貝塚市三ツ松463−5 | 三ツ松(水間鉄道):4分 森(水間鉄道):7分 三ヶ山口(水間鉄道):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
門真古川橋教室 | 〒571-0055 大阪府門真市中町11−60 | 古川橋(京阪本線):4分 門真市(京阪本線):8分 門真市(大阪モノレール):9分 大日(大阪モノレール):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
鳥取ノ荘教室 | 〒599-0204 大阪府阪南市鳥取447−1 | 鳥取ノ荘(南海本線):1分 尾崎(南海本線):18分 箱作(南海本線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
高槻駅前教室 | 〒569-0803 大阪府高槻市高槻町12−7 | 高槻(JR京都線):4分 高槻市(阪急京都本線):4分 摂津富田(JR京都線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
高槻城西教室 | 〒569-0065 大阪府高槻市城西町11−11 | 高槻(JR京都線):16分 高槻市(阪急京都本線):18分 摂津富田(JR京都線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? |
藤代宮和田教室 | 〒300-1514 茨城県取手市宮和田1075−2 | 藤代(JR常磐線):3分 佐貫(関東鉄道竜ヶ崎線):24分 龍ケ崎市(JR常磐線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
高槻氷室教室 | 〒569-1141 大阪府高槻市氷室町2丁目31−37 | 摂津富田(JR京都線):17分 富田(阪急京都本線):20分 高槻(JR京都線):30分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
高槻東教室 | 〒569-0088 大阪府高槻市天王町3−6 | 高槻市(阪急京都本線):12分 高槻(JR京都線):19分 牧野(京阪本線):40分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? | |
高石教室 | 〒592-0014 大阪府高石市綾園1丁目9−1 | 高石(南海本線):2分 高師浜(南海高師浜線):9分 伽羅橋(南海高師浜線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 4歳~小学生 | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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