ヒューマンアカデミーロボット教室の教室一覧（31ページ目)

Q: 子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？

子ども向けプログラミング教室は、 「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります 。 また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。 小学校でのプログラミング必修化 や 大学入試での「情報」科目の追加 などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。 幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。

Q: 子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？

子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、 一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます 。 この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。 ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、 3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます 。 お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。

Q: プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？

最初は Scratch（スクラッチ） などの ビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめ です。 ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。 これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。

Q: 子どもがレッスンについていけるか心配です。

40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配 しています。 各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。 教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。 どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう 。

Q: 子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？

子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、 お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります 。 以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。 ■通学型プログラミング教室 メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要 ■オンラインプログラミングスクール メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。 上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、 最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事 です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。

ヒューマンアカデミーロボット教室の教室一覧

教室名	住所	最寄り駅	電話番号	営業時間	休校日	対象年齢	コース
新栃木教室	〒328-0012 栃木県栃木市平柳町１丁目２６−８	新栃木（東武日光線）：6分新栃木（東武宇都宮線）：6分合戦場（東武日光線）：23分野州平川（東武宇都宮線）：23分	028-8222-6654	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
大分中央教室	〒870-0049 大分県大分市中島中央１丁目４−４９	大分（JR久大本線）：17分大分（JR日豊本線）：17分大分（JR豊肥本線）：17分牧（JR日豊本線）：30分古国府（JR久大本線）：33分	0120-937-420	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
高鍋教室	〒884-0002 宮崎県児湯郡高鍋町北高鍋２５５１−１	高鍋（JR日豊本線）：15分日向新富（JR日豊本線）：72分川南（JR日豊本線）：106分	0120-937-420	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
宮崎大淀教室	〒880-0931 宮崎県宮崎市古城町岡ノ原２８−１	加納（JR日豊本線）：12分南宮崎（JR日豊本線）：24分南宮崎（JR日南線）：24分田吉（JR宮崎空港線）：29分田吉（JR日南線）：29分	098-8563-5230	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
宮崎大塚教室	〒880-2105 宮崎県宮崎市大塚台西１丁目１−４４	宮崎（JR日豊本線）：54分宮崎神宮（JR日豊本線）：54分南宮崎（JR日南線）：57分南宮崎（JR日豊本線）：57分	0120-937-420	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
宮崎花ケ島教室	〒880-0036 宮崎県宮崎市花ケ島町椨ノ木３５０	蓮ヶ池（JR日豊本線）：18分宮崎神宮（JR日豊本線）：21分宮崎（JR日豊本線）：52分	098-8561-6785	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
小林中央通り教室	〒886-0004 宮崎県小林市細野１８９２	小林（JR吉都線）：4分広原（JR吉都線）：50分西小林（JR吉都線）：69分	0120-937-420	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
延岡卸本町教室	〒882-0855 宮崎県延岡市卸本町１−２３	延岡（JR日豊本線）：22分南延岡（JR日豊本線）：27分旭ヶ丘（JR日豊本線）：69分	098-8232-3387	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
西都妻教室	〒881-0016 宮崎県西都市御舟町２丁目１８		0120-937-420 098-342-2000	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
都城都原教室	〒885-0094 宮崎県都城市都原町７３６８−２９	西都城（JR日豊本線）：23分五十市（JR日豊本線）：30分都城（JR日豊本線）：33分都城（JR吉都線）：33分	070-4429-3978	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
都城妻ケ丘教室	〒885-0033 宮崎県都城市妻ケ丘町２９−１３	都城（JR吉都線）：12分都城（JR日豊本線）：12分西都城（JR日豊本線）：25分日向庄内（JR吉都線）：51分	098-8624-2156	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
栃木駅南教室	〒328-0043 栃木県栃木市境町２８−１７	栃木（JR両毛線）：9分栃木（東武日光線）：9分新栃木（東武宇都宮線）：37分新栃木（東武日光線）：37分大平下（JR両毛線）：45分	090-9624-8739	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
鹿児島川辺いろ葉校教室	〒897-0215 鹿児島県南九州市川辺町平山３２４２		要確認？	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
志布志教室	〒899-7103 鹿児島県志布志市志布志町志布志２丁目１４−１４	志布志（JR日南線）：3分大隅夏井（JR日南線）：47分福島高松（JR日南線）：99分	0120-72-0206	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
中種子教室	〒891-3604 鹿児島県熊毛郡中種子町野間５２９３−２１		要確認？	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
鹿児島川内中央教室	〒895-0054 鹿児島県薩摩川内市若松町２−２	川内（肥薩おれんじ鉄道線）：12分川内（九州新幹線）：12分川内（JR鹿児島本線）：12分隈之城（JR鹿児島本線）：30分上川内（肥薩おれんじ鉄道線）：33分	0120-937-420	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
種子島教室	〒891-3114 鹿児島県西之表市池田１５		要確認？	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
霧島隼人姫城教室	〒899-5111 鹿児島県霧島市隼人町姫城２丁目６１	日当山（JR肥薩線）：11分国分（JR日豊本線）：31分隼人（JR日豊本線）：37分隼人（JR肥薩線）：37分	要確認？	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
国分教室	〒899-4332 鹿児島県霧島市国分中央１丁目１０−１０	国分（JR日豊本線）：9分日当山（JR肥薩線）：35分隼人（JR日豊本線）：36分隼人（JR肥薩線）：36分	要確認？	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？
鹿児島中央教室	〒890-0045 鹿児島県鹿児島市武２丁目１６−３	中洲通（鹿児島市電唐湊線）：7分都通（鹿児島市電唐湊線）：7分鹿児島中央（JR指宿枕崎線）：8分鹿児島中央（JR鹿児島本線）：8分鹿児島中央（九州新幹線）：8分鹿児島中央（JR日豊本線）：8分	099-203-0987 090-2968-7757	要確認？	要確認？	4歳～小学生	要確認？

子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問

初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。

子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？

子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。

また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。

小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。

幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。

子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？

子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。

この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。

ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。

お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。

プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？

最初はScratch（スクラッチ）などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。

ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。

これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。

子どもがレッスンについていけるか心配です。

40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。

各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。

教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。

どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。

子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？

子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。

以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。

■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要

■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。

上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。