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理数能力や創造力が養える
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教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
---|---|---|---|---|---|---|---|
橋本教室 | 〒252-0143 神奈川県相模原市緑区橋本6丁目2−1 | 橋本(JR相模線):2分 橋本(JR横浜線):2分 橋本(京王相模原線):2分 相原(JR横浜線):21分 南橋本(JR相模線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
日ノ出町教室 | 〒231-0065 神奈川県横浜市中区宮川町2丁目55 | 日ノ出町(京浜急行本線):3分 桜木町(横浜市ブルーライン):5分 桜木町(JR根岸線):7分 関内(横浜市ブルーライン):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
日吉教室 | 〒223-0062 神奈川県横浜市港北区日吉本町1丁目5−38 | 日吉(東急東横線):3分 日吉(相模鉄道・東京急行電鉄):3分 日吉(グリーンライン):3分 日吉本町(グリーンライン):15分 元住吉(東急東横線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
日吉7丁目教室 | 〒223-0061 神奈川県横浜市港北区日吉7丁目22−21 | 日吉(グリーンライン):18分 新綱島(相模鉄道・東京急行電鉄):19分 日吉(相模鉄道・東京急行電鉄):19分 日吉(東急東横線):19分 綱島(東急東横線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
舞岡教室 | 〒244-0813 神奈川県横浜市戸塚区舞岡町866−15 | 舞岡(横浜市ブルーライン):7分 戸塚(横浜市ブルーライン):14分 戸塚(JR横須賀線):14分 戸塚(JR東海道本線):14分 戸塚(JR湘南新宿ライン):14分 戸塚(JR上野東京ライン):14分 下永谷(横浜市ブルーライン):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~中学生 | プレプライマリーコース / プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース | |
溝の口教室 | 〒213-0001 神奈川県川崎市高津区溝口3丁目6−11 | 高津(東急田園都市線):4分 溝の口(東急田園都市線):6分 武蔵溝ノ口(JR南武線):6分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~中学生 | プレプライマリーコース / プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース | |
宮崎台教室 | 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区宮崎2丁目8−30 | 宮崎台(東急田園都市線):1分 宮前平(東急田園都市線):11分 梶が谷(東急田園都市線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース | |
妙蓮寺教室 | 〒222-0011 神奈川県横浜市港北区菊名1丁目12−12 | 妙蓮寺(東急東横線):3分 菊名(東急東横線):14分 菊名(JR横浜線):14分 白楽(東急東横線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
武蔵小杉教室 | 〒211-0063 神奈川県川崎市中原区小杉町3丁目 | 武蔵小杉(東急東横線):5分 武蔵小杉(東急目黒線):5分 武蔵小杉(JR南武線):5分 武蔵小杉(JR湘南新宿ライン):5分 武蔵小杉(相鉄・JR直通線):9分 武蔵小杉(JR横須賀線):9分 新丸子(東急東横線):11分 新丸子(東急目黒線):11分 向河原(JR南武線):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース / アドバンスコース | |
秋葉原教室 | 〒111-0053 東京都台東区浅草橋5丁目5−5 | 浅草橋(JR総武線):6分 秋葉原(東京メトロ日比谷線):7分 浅草橋(都営浅草線):7分 秋葉原(つくばエクスプレス線):8分 岩本町(都営新宿線):9分 秋葉原(JR京浜東北線):9分 秋葉原(JR総武線):9分 秋葉原(JR山手線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~中学生 | プレプライマリーコース / プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
武蔵新城教室 | 〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城5丁目10−11 | 武蔵新城(JR南武線):2分 武蔵中原(JR南武線):16分 武蔵溝ノ口(JR南武線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
矢向教室 | 〒230-0001 神奈川県横浜市鶴見区矢向3丁目30−9 | 矢向(JR南武線):6分 尻手(JR南武線):8分 尻手(JR南武支線):8分 川崎(JR東海道本線):20分 川崎(JR京浜東北線):20分 川崎(JR上野東京ライン):20分 川崎(JR南武線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
市川八幡教室 | 〒272-0021 千葉県市川市八幡5丁目6−29 | 鬼越(京成本線):6分 京成八幡(京成本線):8分 本八幡(JR総武線):8分 本八幡(都営新宿線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース | |
市原若宮教室 | 〒290-0006 千葉県市原市若宮5丁目7−7 | 八幡宿(JR内房線):21分 浜野(JR内房線):30分 ちはら台(京成千原線):39分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
幕張教室 | 〒261-0021 千葉県千葉市美浜区ひび野1丁目1 | 海浜幕張(JR京葉線):7分 京成幕張(京成千葉線):17分 幕張(JR総武線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
高萩教室 | 〒318-0003 茨城県高萩市下手綱字天南堂2431−1 | 高萩(JR常磐線):20分 南中郷(JR常磐線):39分 十王(JR常磐線):85分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
つくば教室 | 〒305-0005 茨城県つくば市天久保3丁目21−3 | つくば(つくばエクスプレス線):33分 研究学園(つくばエクスプレス線):45分 万博記念公園(つくばエクスプレス線):86分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
龍ケ崎教室 | 〒301-0032 茨城県龍ケ崎市佐貫3丁目20−6 | 龍ケ崎市(JR常磐線):5分 佐貫(関東鉄道竜ヶ崎線):6分 入地(関東鉄道竜ヶ崎線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~中学生 | プライマリーコース / ベーシックコース / プレミドルコース / ミドルコース | |
伊勢崎境教室 | 〒370-0116 群馬県伊勢崎市境大字百々東14−4 | 境町(東武伊勢崎線):5分 世良田(東武伊勢崎線):31分 剛志(東武伊勢崎線):47分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース | |
伊勢崎連取教室 | 〒372-0812 群馬県伊勢崎市連取町3077−5 | 伊勢崎(JR両毛線):28分 伊勢崎(東武伊勢崎線):28分 新伊勢崎(東武伊勢崎線):33分 剛志(東武伊勢崎線):64分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生 | プライマリーコース / ベーシックコース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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