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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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安芸府中校 | 〒735-0006 広島県安芸郡府中町本町2丁目16−11 | 天神川(JR山陽本線):12分 矢賀(JR芸備線):12分 向洋(JR呉線):26分 向洋(JR山陽本線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
新下関校 | 〒751-0875 山口県下関市秋根本町1丁目7−9 | 新下関(JR山陽本線):5分 新下関(山陽新幹線):5分 綾羅木(JR山陰本線):28分 梶栗郷台地(JR山陰本線):31分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
上板橋駅前校 | 〒174-0071 東京都板橋区常盤台4丁目25−12 | 上板橋(東武東上本線):2分 ときわ台(東武東上本線):14分 東武練馬(東武東上本線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
長府駅前校 | 〒752-0933 山口県下関市長府松小田本町6−29 | 長府(JR山陽本線):2分 新下関(JR山陽本線):64分 新下関(山陽新幹線):64分 小月(JR山陽本線):78分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
安岡校 | 〒759-6612 山口県下関市安岡駅前1丁目7−9 | 安岡(JR山陰本線):2分 梶栗郷台地(JR山陰本線):19分 綾羅木(JR山陰本線):31分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
山の田校 | 〒751-0838 山口県下関市山の田本町20−4 | 幡生(JR山陽本線):10分 幡生(JR山陰本線):10分 綾羅木(JR山陰本線):23分 新下関(山陽新幹線):32分 新下関(JR山陽本線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
木太南校 | 〒760-0080 香川県高松市木太町1288−2 | 林道(高松琴平電鉄長尾線):4分 木太東口(高松琴平電鉄長尾線):9分 木太町(JR高徳線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
番町校 | 〒760-0017 香川県高松市番町2丁目4−11 | 瓦町(高松琴平電鉄琴平線):11分 瓦町(高松琴平電鉄長尾線):11分 瓦町(高松琴平電鉄志度線):11分 高松(JR予讃線):12分 高松(JR高徳線):12分 片原町(高松琴平電鉄琴平線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
水田校 | 〒761-0312 香川県高松市東山崎町551−1 | 水田(高松琴平電鉄長尾線):5分 西前田(高松琴平電鉄長尾線):12分 元山(高松琴平電鉄長尾線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
栗林校 | 〒760-0074 香川県高松市桜町2丁目15−46 | 栗林公園(高松琴平電鉄琴平線):5分 三条(高松琴平電鉄琴平線):9分 栗林(JR高徳線):10分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
荒生田校 | 〒805-0015 福岡県北九州市八幡東区荒生田1丁目2−7 | 枝光(JR鹿児島本線):28分 スペースワールド(JR鹿児島本線):29分 山麓(帆柱ケーブル線):41分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
折尾駅前校 | 〒807-0825 福岡県北九州市八幡西区折尾4丁目8−10 | 折尾(JR筑豊本線):3分 折尾(JR鹿児島本線):3分 本城(JR筑豊本線):20分 水巻(JR鹿児島本線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
下曽根校 | 〒800-0217 福岡県北九州市小倉南区下曽根1丁目2−33 | 下曽根(JR日豊本線):5分 安部山公園(JR日豊本線):36分 朽網(JR日豊本線):47分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
豊玉校 | 〒176-0014 東京都練馬区豊玉南2丁目3−5 | 野方(西武新宿線):13分 練馬(都営大江戸線):14分 練馬(西武有楽町線):14分 練馬(西武豊島線):14分 練馬(西武池袋線):14分 沼袋(西武新宿線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
高須校 | 〒808-0147 福岡県北九州市若松区高須北3丁目2−1 | 本城(JR筑豊本線):46分 折尾(JR筑豊本線):48分 折尾(JR鹿児島本線):48分 水巻(JR鹿児島本線):55分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
戸畑校 | 〒804-0066 福岡県北九州市戸畑区初音町6−6 | 戸畑(JR鹿児島本線):5分 若松(JR筑豊本線):21分 九州工大前(JR鹿児島本線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
西小倉駅前本校 | 〒803-0812 福岡県北九州市小倉北区室町3丁目2−57 | 西小倉(JR鹿児島本線):2分 西小倉(JR日豊本線):2分 小倉(北九州高速鉄道):11分 小倉(JR日豊本線):12分 小倉(JR鹿児島本線):12分 小倉(山陽新幹線):12分 平和通(北九州高速鉄道):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
門司駅前校 | 〒800-0025 福岡県北九州市門司区柳町2丁目2−26 | 門司(JR鹿児島本線):1分 門司(JR山陽本線):1分 小森江(JR鹿児島本線):19分 小倉(JR鹿児島本線):64分 小倉(山陽新幹線):64分 小倉(JR日豊本線):64分 小倉(北九州高速鉄道):65分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
守恒駅前校 | 〒802-0971 福岡県北九州市小倉南区守恒本町1丁目3−10 | 守恒(北九州高速鉄道):1分 競馬場前(北九州高速鉄道):10分 徳力公団前(北九州高速鉄道):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
八幡校 | 〒805-0061 福岡県北九州市八幡東区西本町4丁目4−17 | 八幡(JR鹿児島本線):4分 山麓(帆柱ケーブル線):16分 スペースワールド(JR鹿児島本線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学生~高校生 | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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