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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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ECCの個別指導塾ベストワン あざみ野校 | 〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野1丁目24−5 | あざみ野(東急田園都市線):7分 あざみ野(横浜市ブルーライン):8分 江田(東急田園都市線):16分 たまプラーザ(東急田園都市線):17分 | 月曜日:16:30~17:30 | 火曜 / 木曜 / 金曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
学習塾FLAPS個別指導部 青葉台校 | 〒227-0055 神奈川県横浜市青葉区つつじが丘36−10 | 青葉台(東急田園都市線):11分 十日市場(JR横浜線):13分 田奈(東急田園都市線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
城南コベッツ 青葉桂台教室 | 〒227-0034 神奈川県横浜市青葉区桂台2丁目38−15 | 恩田(東急こどもの国線):15分 こどもの国(東急こどもの国線):15分 田奈(東急田園都市線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
城南コベッツ たまプラーザ教室 | 〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘1丁目6−5 | たまプラーザ(東急田園都市線):3分 あざみ野(東急田園都市線):14分 あざみ野(横浜市ブルーライン):15分 鷺沼(東急田園都市線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学3年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
湘南ゼミナール 青葉台校 | 〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台2丁目7−2 | 青葉台(東急田園都市線):4分 田奈(東急田園都市線):15分 藤が丘(東急田園都市線):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
湘南ゼミナール あざみ野校 | 〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘5丁目35−2 | あざみ野(東急田園都市線):5分 あざみ野(横浜市ブルーライン):5分 たまプラーザ(東急田園都市線):11分 江田(東急田園都市線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
明光義塾 月が丘教室 | 〒020-0121 岩手県盛岡市月が丘1丁目5−7 | 青山(いわて銀河鉄道線):13分 前潟(JR田沢湖線):25分 厨川(いわて銀河鉄道線):31分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
湘南ゼミナール 市ヶ尾校 | 〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町1154−9 | 市が尾(東急田園都市線):2分 江田(東急田園都市線):16分 藤が丘(東急田園都市線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
湘南ゼミナール 桜台校 | 〒227-0061 神奈川県横浜市青葉区桜台25−1 | 青葉台(東急田園都市線):13分 藤が丘(東急田園都市線):19分 田奈(東急田園都市線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
湘南ゼミナール たまプラーザ校 | 〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘2丁目15−4 | たまプラーザ(東急田園都市線):3分 あざみ野(東急田園都市線):16分 あざみ野(横浜市ブルーライン):17分 鷺沼(東急田園都市線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
湘南ゼミナール 藤が丘校 | 〒227-0043 神奈川県横浜市青葉区藤が丘2丁目1−7 | 藤が丘(東急田園都市線):3分 青葉台(東急田園都市線):12分 市が尾(東急田園都市線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
ポケモングローバルアカデミー たまプラーザ校 | 〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2丁目4−12 | たまプラーザ(東急田園都市線):3分 あざみ野(東急田園都市線):11分 あざみ野(横浜市ブルーライン):12分 鷺沼(東急田園都市線):20分 | 月曜日:16:00~ / 17:00~ / 18:00~ | 木曜 / 金曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
森塾 青葉台校 | 〒227-0063 神奈川県横浜市青葉区榎が丘4−7 | 青葉台(東急田園都市線):4分 田奈(東急田園都市線):14分 藤が丘(東急田園都市線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
森塾 あざみ野校 | 〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野1丁目5−2 | あざみ野(東急田園都市線):3分 あざみ野(横浜市ブルーライン):4分 たまプラーザ(東急田園都市線):11分 江田(東急田園都市線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
イーネオキッズ プログラミングスクール | 〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1丁目67−4 | 二俣川(相鉄・JR直通線):6分 二俣川(相模鉄道いずみ野線):6分 二俣川(相模鉄道本線):6分 希望ヶ丘(相鉄・JR直通線):21分 希望ヶ丘(相模鉄道本線):21分 南万騎が原(相模鉄道いずみ野線):21分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 金曜 / 土曜 | 小学2年~高校3年 | 初級コース / 中級コース | |
個別指導学院ヒーローズ 鶴ヶ峰校 | 〒241-0022 神奈川県横浜市旭区鶴ケ峰1丁目12−6 | 鶴ヶ峰(相模鉄道本線):3分 鶴ヶ峰(相鉄・JR直通線):3分 西谷(相鉄・JR直通線):22分 西谷(相模鉄道本線):22分 西谷(相模鉄道・東京急行電鉄):22分 二俣川(相鉄・JR直通線):24分 二俣川(相模鉄道いずみ野線):24分 二俣川(相模鉄道本線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
城南コベッツ 二俣川教室 | 〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川1丁目7−13 | 二俣川(相鉄・JR直通線):2分 二俣川(相模鉄道いずみ野線):2分 二俣川(相模鉄道本線):2分 南万騎が原(相模鉄道いずみ野線):15分 希望ヶ丘(相模鉄道本線):19分 希望ヶ丘(相鉄・JR直通線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学3年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 向中野教室 | 〒020-0851 岩手県盛岡市向中野2丁目1−27 | 仙北町(JR東北本線):9分 盛岡(秋田新幹線):25分 盛岡(JR東北本線):25分 盛岡(JR山田線):25分 盛岡(いわて銀河鉄道線):25分 盛岡(JR田沢湖線):25分 盛岡(東北新幹線):25分 上盛岡(JR山田線):39分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
城南コベッツ 三ツ境教室 | 〒241-0816 神奈川県横浜市旭区笹野台1丁目31−6 | 三ツ境(相鉄・JR直通線):4分 三ツ境(相模鉄道本線):4分 希望ヶ丘(相鉄・JR直通線):15分 希望ヶ丘(相模鉄道本線):15分 瀬谷(相模鉄道本線):27分 瀬谷(相鉄・JR直通線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学3年~中学3年 | 初級コース / 中級コース | |
湘南ゼミナール 市沢校 | 〒241-0014 神奈川県横浜市旭区市沢町885−40 | 上星川(相模鉄道本線):26分 鶴ヶ峰(相鉄・JR直通線):28分 鶴ヶ峰(相模鉄道本線):28分 西谷(相鉄・JR直通線):29分 西谷(相模鉄道・東京急行電鉄):29分 西谷(相模鉄道本線):29分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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