QUREO(キュレオ)プログラミング教室の教室一覧

教室名 住所 最寄り駅 電話番号 営業時間 休校日 対象年齢 コース
森塾 行徳校
〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前1丁目26−13
行徳(東京メトロ東西線):2分
妙典(東京メトロ東西線):16分
南行徳(東京メトロ東西線):21分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

森塾 本八幡校
〒272-0021 千葉県市川市八幡2丁目5−20
本八幡(都営新宿線):2分
京成八幡(京成本線):2分
本八幡(JR総武線):3分
菅野(京成本線):13分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

自立学習RED 五井教室
〒290-0056 千葉県市原市五井2437−2
五井(JR内房線):8分
五井(小湊鉄道):8分
上総村上(小湊鉄道):34分
八幡宿(JR内房線):48分

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小学2年~高校2年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

明光義塾 栗原教室
〒989-5612 宮城県栗原市志波姫新熊谷11
くりこま高原(東北新幹線):4分
新田(JR東北本線):77分
梅ヶ沢(JR東北本線):96分

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小学2年~中学3年

初級コース / 中級コース

トライプラス ちはら台校
〒290-0143 千葉県市原市ちはら台西5丁目17−1
ちはら台(京成千原線):15分
おゆみ野(京成千原線):36分
誉田(JR外房線):48分

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小学2年~小学6年

プロ検会場 / 初級コース

明光義塾 姉ヶ崎駅前教室
〒299-0110 千葉県市原市姉崎東1丁目1−9
姉ケ崎(JR内房線):2分
長浦(JR内房線):67分
上総村上(小湊鉄道):70分

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小学2年~小学6年

初級コース

明光義塾 ちはら台教室
〒290-0142 千葉県市原市ちはら台南6丁目43−12
ちはら台(京成千原線):20分
おゆみ野(京成千原線):33分
誉田(JR外房線):35分

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小学2年~小学6年

初級コース

明光義塾 八幡宿教室
〒290-0062 千葉県市原市八幡1059−12
八幡宿(JR内房線):2分
浜野(JR内房線):26分
五井(JR内房線):48分
五井(小湊鉄道):48分

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小学2年~小学6年

初級コース

森塾 五井校
〒290-0081 千葉県市原市五井中央西1丁目14−21
五井(JR内房線):2分
五井(小湊鉄道):2分
上総村上(小湊鉄道):28分
八幡宿(JR内房線):48分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

ECCの個別指導塾 ベストone 吉高東校
〒270-1603 千葉県印西市吉高1886−118
印旛日本医大(京成成田空港線):27分
印旛日本医大(北総鉄道):27分
下総松崎(JR成田線我孫子支線):64分
安食(JR成田線我孫子支線):68分

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小学2年~小学6年

初級コース / 中級コース

学習塾ファーストウイングス
〒270-1359 千葉県印西市木刈5丁目8−18
千葉ニュータウン中央(北総鉄道):19分
千葉ニュータウン中央(京成成田空港線):19分
小室(北総鉄道):43分
白井(北総鉄道):65分

月曜日:休校日
火曜日:休校日
水曜日:16:00~18:00
木曜日:休校日
金曜日:休校日
土曜日:休校日
日曜日:休校日

月曜 / 火曜 / 木~日曜

小学2年~中学3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

森塾 千葉ニュータウン中央校
〒270-1350 千葉県印西市中央北1丁目1
千葉ニュータウン中央(京成成田空港線):4分
千葉ニュータウン中央(北総鉄道):4分
小室(北総鉄道):50分
印西牧の原(北総鉄道):58分

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小学2年~高校3年

初級コース / 中級コース

個別指導4-Days
〒285-0922 千葉県印旛郡酒々井町中央台2丁目24−3
酒々井(JR成田線):3分
京成酒々井(京成本線):7分
大佐倉(京成本線):26分

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小学2年~小学6年

プロ検会場 / 初級コース

明光義塾 酒々井教室
〒285-0922 千葉県印旛郡酒々井町中央台2丁目25−9
酒々井(JR成田線):2分
京成酒々井(京成本線):8分
大佐倉(京成本線):27分

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小学2年~小学6年

初級コース

ベスト個別 大和教室
〒981-3632 宮城県黒川郡大和町吉岡まほろば1丁目5−20

月曜日:休校日
火曜日:16:30~ / 17:30~
水曜日:16:30~ / 17:30~
木曜日:16:30~ / 17:30~
金曜日:16:30~ / 17:30~
土曜日:休校日
日曜日:休校日

月曜 / 土曜 / 日曜

小学3年~小学6年

初級コース

個別指導WAM 富士見校
〒279-0043 千葉県浦安市富士見1丁目2−24
浦安(東京メトロ東西線):18分
新浦安(JR京葉線):24分
舞浜(JR京葉線):26分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

湘南ゼミナール 新浦安校
〒279-0011 千葉県浦安市美浜1丁目9−2
新浦安(JR京葉線):2分
市川塩浜(JR京葉線):28分
浦安(東京メトロ東西線):31分

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小学2年~小学6年

初級コース

自立学習RED イオン新浦安教室
〒279-0012 千葉県浦安市入船1丁目4−1
新浦安(JR京葉線):3分
市川塩浜(JR京葉線):27分
浦安(東京メトロ東西線):34分

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小学2年~高校2年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

森塾 浦安校
〒279-0004 千葉県浦安市猫実4丁目18−30
浦安(東京メトロ東西線):2分
南行徳(東京メトロ東西線):16分
葛西(東京メトロ東西線):24分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

森塾 新浦安校
〒279-0012 千葉県浦安市入船1丁目5−2
新浦安(JR京葉線):2分
市川塩浜(JR京葉線):29分
浦安(東京メトロ東西線):33分

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小学2年~高校3年

プロ検会場 / 初級コース / 中級コース

子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問

初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。

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子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか?

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子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります

また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。

小学校でのプログラミング必修化大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。

幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。

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子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか?

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子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます

この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。

ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます

お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。

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プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか?

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最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。

ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。

これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。

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子どもがレッスンについていけるか心配です。

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40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。

各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。

教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。

どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう

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子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか?

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子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります

以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。

■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要

■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。

上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。