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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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ECCの個別指導塾ベストワン 石岡東校 | 〒315-0037 茨城県石岡市東石岡3丁目13−4 | 石岡(JR常磐線):22分 高浜(JR常磐線):32分 羽鳥(JR常磐線):87分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
明光義塾 潮来辻教室 | 〒311-2421 茨城県潮来市辻341−1 | 潮来(JR鹿島線):21分 延方(JR鹿島線):35分 十二橋(JR鹿島線):48分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
自立学習RED 牛久教室 | 〒300-1234 茨城県牛久市中央4丁目1−2 | 牛久(JR常磐線):5分 ひたち野うしく(JR常磐線):48分 龍ケ崎市(JR常磐線):64分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 鈎取教室 | 〒982-0804 宮城県仙台市太白区鈎取1丁目2−7 | 富沢(仙台市南北線):27分 八木山動物公園(仙台市東西線):30分 長町南(仙台市南北線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | 初級コース / 中級コース | |
森塾 ひたち野うしく校 | 〒300-1207 茨城県牛久市ひたち野東5丁目3−7 | ひたち野うしく(JR常磐線):4分 荒川沖(JR常磐線):35分 牛久(JR常磐線):49分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ジョエルイングリッシュセンター 笠間校 | 〒309-1616 茨城県笠間市赤坂9−3 | 笠間(JR水戸線):29分 稲田(JR水戸線):53分 宍戸(JR水戸線):80分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
明学舎 | 〒314-0144 茨城県神栖市大野原2丁目12−18 | 笹川(JR成田線):77分 小見川(JR成田線):80分 水郷(JR成田線):90分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
明光義塾 知手中央教室 | 〒314-0112 茨城県神栖市知手中央6丁目21−18 | 笹川(JR成田線):80分 下総橘(JR成田線):85分 下総豊里(JR成田線):121分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
明光義塾 波崎教室 | 〒314-0408 茨城県神栖市波崎6507−1 | 松岸(JR成田線):28分 松岸(JR総武本線):28分 銚子(銚子電鉄線):41分 銚子(JR総武本線):41分 仲ノ町(銚子電鉄線):45分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
自立学習RED 古河教室 | 〒306-0236 茨城県古河市大堤148−1 | 古河(JR宇都宮線):15分 新古河(東武日光線):36分 野木(JR宇都宮線):65分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 古河教室 | 〒306-0011 茨城県古河市東1丁目11−37 | 古河(JR宇都宮線):3分 新古河(東武日光線):28分 野木(JR宇都宮線):55分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 三和教室 | 〒306-0124 茨城県古河市東諸川137−2 | 間々田(JR宇都宮線):108分 野木(JR宇都宮線):110分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 総和教室 | 〒306-0226 茨城県古河市女沼284−14 | 古河(JR宇都宮線):51分 新古河(東武日光線):74分 野木(JR宇都宮線):76分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
森塾 古河校 | 〒306-0013 茨城県古河市東本町1丁目3−12 | 古河(JR宇都宮線):3分 新古河(東武日光線):29分 野木(JR宇都宮線):56分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
個別指導WAM 白石駅前校 | 〒003-0002 北海道札幌市白石区東札幌2条5丁目7−8 | 白石(札幌市東西線):4分 東札幌(札幌市東西線):11分 美園(札幌市東豊線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 南仙台教室 | 〒981-1105 宮城県仙台市太白区西中田1丁目21−15 | 南仙台(JR東北本線):3分 富沢(仙台市南北線):26分 太子堂(JR東北本線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ジョエルイングリッシュセンター 岩瀬校 | 〒309-1211 茨城県桜川市岩瀬28−4 | 岩瀬(JR水戸線):5分 羽黒(JR水戸線):36分 大和(JR水戸線):49分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 下妻教室 | 〒304-0064 茨城県下妻市本城町2丁目39 | 下妻(関東鉄道常総線):4分 大宝(関東鉄道常総線):27分 宗道(関東鉄道常総線):43分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 石下教室 | 〒300-2706 茨城県常総市新石下4032 | 石下(関東鉄道常総線):12分 南石下(関東鉄道常総線):12分 玉村(関東鉄道常総線):38分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 水海道教室 | 〒303-0021 茨城県常総市水海道諏訪町3284−4 | 水海道(関東鉄道常総線):9分 北水海道(関東鉄道常総線):12分 中妻(関東鉄道常総線):33分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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