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理数能力や創造力が養える
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教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
---|---|---|---|---|---|---|---|
森塾 宇都宮校 | 〒320-0811 栃木県宇都宮市大通り4丁目2−10 | 宇都宮(東北新幹線):4分 宇都宮(JR日光線):4分 宇都宮(JR宇都宮線):4分 東武宇都宮(東武宇都宮線):18分 南宇都宮(東武宇都宮線):35分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ACLC | 〒323-0829 栃木県小山市東城南3丁目3−7 | 小山(JR水戸線):28分 小山(東北新幹線):28分 小山(JR両毛線):28分 小山(JR宇都宮線):28分 小田林(JR水戸線):44分 結城(JR水戸線):65分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
自立学習RED 小山横倉新田教室 | 〒323-0819 栃木県小山市横倉新田119−21 | 小田林(JR水戸線):44分 小山(東北新幹線):46分 小山(JR両毛線):46分 小山(JR宇都宮線):46分 小山(JR水戸線):46分 結城(JR水戸線):61分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | 初級コース / 中級コース | |
プログラミング教室 エフ小山 | 〒323-0025 栃木県小山市城山町3丁目6−25 | 小山(JR水戸線):4分 小山(JR両毛線):4分 小山(東北新幹線):4分 小山(JR宇都宮線):4分 小田林(JR水戸線):57分 思川(JR両毛線):58分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
ベスト個別 小山城南教室 | 〒323-0829 栃木県小山市東城南1丁目27−21 | 小山(JR水戸線):23分 小山(東北新幹線):23分 小山(JR両毛線):23分 小山(JR宇都宮線):23分 小田林(JR水戸線):52分 結城(JR水戸線):73分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学3年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
ベスト個別 間々田教室 | 〒329-0211 栃木県小山市暁2丁目16−10 | 間々田(JR宇都宮線):2分 野木(JR宇都宮線):50分 小山(JR両毛線):92分 小山(JR水戸線):92分 小山(東北新幹線):92分 小山(JR宇都宮線):92分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学3年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 小山城東教室 | 〒323-0807 栃木県小山市城東7丁目6−11 | 小山(JR水戸線):15分 小山(東北新幹線):15分 小山(JR宇都宮線):15分 小山(JR両毛線):15分 小田林(JR水戸線):42分 結城(JR水戸線):64分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 小山城南教室 | 〒323-0829 栃木県小山市東城南2丁目40−10 | 小山(JR水戸線):27分 小山(東北新幹線):27分 小山(JR両毛線):27分 小山(JR宇都宮線):27分 小田林(JR水戸線):46分 結城(JR水戸線):67分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 小山中央教室 | 〒323-0025 栃木県小山市城山町2丁目3−10 | 小山(JR水戸線):8分 小山(JR両毛線):8分 小山(東北新幹線):8分 小山(JR宇都宮線):8分 思川(JR両毛線):53分 小田林(JR水戸線):62分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 間々田教室 | 〒329-0211 栃木県小山市暁1丁目9−22 | 間々田(JR宇都宮線):8分 野木(JR宇都宮線):57分 小山(JR水戸線):84分 小山(東北新幹線):84分 小山(JR両毛線):84分 小山(JR宇都宮線):84分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
自立学習RED 中野栄教室 | 〒983-0011 宮城県仙台市宮城野区栄4丁目16−18 | 中野栄(JR仙石線):4分 陸前高砂(JR仙石線):22分 陸前山王(JR東北本線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
森塾 小山校 | 〒323-0023 栃木県小山市中央町3丁目3−10 | 小山(JR水戸線):3分 小山(JR両毛線):3分 小山(東北新幹線):3分 小山(JR宇都宮線):3分 小田林(JR水戸線):58分 思川(JR両毛線):59分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
自立学習RED 鹿沼教室 | 〒322-0021 栃木県鹿沼市上野町329 | 鹿沼(JR日光線):9分 新鹿沼(東武日光線):27分 北鹿沼(東武日光線):38分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 佐野教室 | 〒327-0846 栃木県佐野市若松町212 | 佐野(JR両毛線):3分 佐野(東武佐野線):3分 佐野市(東武佐野線):13分 堀米(東武佐野線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ベスト個別 高根沢教室 | 〒329-1231 栃木県塩谷郡高根沢町宝石台3丁目1−7 | 宝積寺(JR宇都宮線):22分 宝積寺(JR烏山線):22分 下野花岡(JR烏山線):46分 岡本(JR宇都宮線):62分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学3年~小学6年 | 初級コース | |
自立学習RED 野木教室 | 〒329-0111 栃木県下都賀郡野木町丸林393 | 野木(JR宇都宮線):1分 間々田(JR宇都宮線):49分 古河(JR宇都宮線):57分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 野木教室 | 〒329-0111 栃木県下都賀郡野木町丸林393−10 | 野木(JR宇都宮線):6分 間々田(JR宇都宮線):45分 古河(JR宇都宮線):62分 | 学年により異なる | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
自立学習RED 自治医大教室 | 〒329-0403 栃木県下野市医大前3丁目6−10 | 自治医大(JR宇都宮線):2分 小金井(JR宇都宮線):34分 石橋(JR宇都宮線):58分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
にいみ塾 | 〒329-0501 栃木県下野市上古山583−3 | おもちゃのまち(東武宇都宮線):33分 安塚(東武宇都宮線):35分 雀宮(JR宇都宮線):41分 | 18:00~19:00 | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 大平岩舟教室 | 〒329-4423 栃木県栃木市大平町西水代1899−4 | 新大平下(東武日光線):28分 静和(東武日光線):31分 大平下(JR両毛線):37分 | 月曜日:17:20~18:20 | 火曜 / 水曜 / 土曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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