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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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理数能力や創造力が養える
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教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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ウィル個別指導学院 ウィル太田本部校 | 〒373-0033 群馬県太田市西本町44−5 | 太田(東武桐生線):19分 太田(東武伊勢崎線):19分 太田(東武小泉線):19分 細谷(東武伊勢崎線):23分 三枚橋(東武桐生線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
HK進学スクール | 〒373-0057 群馬県太田市本町16−22 | 太田(東武伊勢崎線):6分 太田(東武桐生線):6分 太田(東武小泉線):6分 三枚橋(東武桐生線):33分 細谷(東武伊勢崎線):35分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
個別指導WAM 東長岡校 | 〒373-0812 群馬県太田市東長岡町1691−1 | 韮川(東武伊勢崎線):12分 太田(東武伊勢崎線):22分 太田(東武小泉線):22分 太田(東武桐生線):22分 竜舞(東武小泉線):33分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 幸町教室 | 〒983-0836 宮城県仙台市宮城野区幸町3丁目3−1 | 東照宮(JR仙山線):14分 陸前原ノ町(JR仙石線):19分 宮城野原(JR仙石線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
自立型個人指導塾PLATZ | 〒373-0817 群馬県太田市飯塚町1417−1 | 太田(東武伊勢崎線):18分 太田(東武小泉線):18分 太田(東武桐生線):18分 竜舞(東武小泉線):34分 細谷(東武伊勢崎線):35分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
明光義塾 桐生中央教室 | 〒376-0021 群馬県桐生市巴町1丁目1114 | 桐生(JR両毛線):3分 桐生(わたらせ渓谷鐵道線):3分 西桐生(上毛電鉄上毛線):7分 丸山下(上毛電鉄上毛線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
Assist群馬高崎校 | 〒370-0851 群馬県高崎市上中居町225−1 | 高崎(JR高崎線):17分 高崎(JR信越本線):17分 高崎(JR上越線):17分 高崎(北陸新幹線):17分 高崎(JR八高線):17分 高崎(上越新幹線):17分 高崎(上信電鉄上信線):17分 南高崎(上信電鉄上信線):21分 佐野のわたし(上信電鉄上信線):29分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ウィル個別指導学院 ウィル高崎県央校 | 〒370-3521 群馬県高崎市棟高町622−6 | 井野(JR上越線):51分 群馬総社(JR上越線):53分 新前橋(JR両毛線):55分 新前橋(JR上越線):55分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
ウィル個別指導学院 ウィル高崎NEXT校 | 〒370-0044 群馬県高崎市岩押町21−2 | 高崎(JR高崎線):12分 高崎(JR信越本線):12分 高崎(JR上越線):12分 高崎(北陸新幹線):12分 高崎(JR八高線):12分 高崎(上越新幹線):12分 高崎(上信電鉄上信線):12分 南高崎(上信電鉄上信線):18分 佐野のわたし(上信電鉄上信線):29分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
ウィル個別指導学院 ウィル高崎北部校 | 〒370-0073 群馬県高崎市緑町2丁目14−3 | 高崎問屋町(JR上越線):22分 北高崎(JR信越本線):22分 井野(JR上越線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
ウィル個別指導学院 高崎駅西口校 | 〒370-0849 群馬県高崎市八島町17 | 高崎(JR上越線):3分 高崎(JR八高線):3分 高崎(JR高崎線):3分 高崎(上越新幹線):3分 高崎(JR信越本線):3分 高崎(北陸新幹線):3分 高崎(上信電鉄上信線):4分 南高崎(上信電鉄上信線):15分 北高崎(JR信越本線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
学習塾グリーンエイジ 高崎中居教室 | 〒370-0852 群馬県高崎市中居町2丁目3−15 | 倉賀野(JR八高線):27分 倉賀野(JR高崎線):27分 高崎(上信電鉄上信線):37分 高崎(JR上越線):37分 高崎(北陸新幹線):37分 高崎(JR信越本線):37分 高崎(JR八高線):37分 高崎(JR高崎線):37分 高崎(上越新幹線):37分 南高崎(上信電鉄上信線):38分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 木曜 / 金曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
次世代型超個別塾Genesis 高崎校 | 〒370-0046 群馬県高崎市江木町582−1 | 高崎問屋町(JR上越線):17分 高崎(JR上越線):19分 高崎(JR八高線):19分 高崎(JR信越本線):19分 高崎(JR高崎線):19分 高崎(北陸新幹線):19分 高崎(上越新幹線):19分 高崎(上信電鉄上信線):21分 北高崎(JR信越本線):23分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 日曜 | 小学2年~高校3年 | 初級コース / 中級コース | |
自立学習RED 高崎北教室 | 〒370-0065 群馬県高崎市末広町262−3 | 北高崎(JR信越本線):11分 高崎(JR信越本線):17分 高崎(北陸新幹線):17分 高崎(JR八高線):17分 高崎(上越新幹線):17分 高崎(JR上越線):17分 高崎(JR高崎線):17分 高崎(上信電鉄上信線):19分 高崎問屋町(JR上越線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ASTER 荒井校 | 〒984-0017 宮城県仙台市若林区なないろの里2丁目10−21 | 六丁の目(仙台市東西線):15分 卸町(仙台市東西線):18分 荒井(仙台市東西線):21分 | 月曜日:15:30~18:30 | 土曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
自立学習RED 高崎教室 | 〒370-0854 群馬県高崎市下之城町176−1 | 佐野のわたし(上信電鉄上信線):20分 南高崎(上信電鉄上信線):22分 高崎(上信電鉄上信線):25分 高崎(JR信越本線):26分 高崎(JR八高線):26分 高崎(北陸新幹線):26分 高崎(上越新幹線):26分 高崎(JR上越線):26分 高崎(JR高崎線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校2年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ステップ個別指導学院 北高崎駅前校 | 〒370-0803 群馬県高崎市大橋町48−12 | 北高崎(JR信越本線):2分 高崎問屋町(JR上越線):21分 高崎(JR八高線):28分 高崎(北陸新幹線):28分 高崎(JR信越本線):28分 高崎(JR高崎線):28分 高崎(JR上越線):28分 高崎(上越新幹線):28分 高崎(上信電鉄上信線):30分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ステップ個別指導学院 高崎貝沢校 | 〒370-0042 群馬県高崎市貝沢町1274−1 | 高崎問屋町(JR上越線):13分 井野(JR上越線):25分 北高崎(JR信越本線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
適塾 小鳥教室 | 〒370-0074 群馬県高崎市下小鳥町67−11 | 北高崎(JR信越本線):22分 高崎問屋町(JR上越線):28分 井野(JR上越線):34分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
適塾 高崎駅前教室 | 〒370-0849 群馬県高崎市八島町29−9 | 高崎(JR上越線):2分 高崎(JR八高線):2分 高崎(JR高崎線):2分 高崎(上越新幹線):2分 高崎(JR信越本線):2分 高崎(北陸新幹線):2分 高崎(上信電鉄上信線):4分 南高崎(上信電鉄上信線):15分 北高崎(JR信越本線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学4年~小学6年 | 初級コース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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