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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
---|---|---|---|---|---|---|---|
個別指導WAM 南加賀屋校 | 〒559-0015 大阪府大阪市住之江区南加賀屋3丁目8−26 | 住之江公園(大阪四つ橋線):7分 住之江公園(大阪南港ポートタウン線):7分 住ノ江(南海本線):16分 平林(大阪南港ポートタウン線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 住之江浜口教室 | 〒559-0002 大阪府大阪市住之江区浜口東2丁目8−8 | 細井川(阪堺電軌阪堺線):6分 住ノ江(南海本線):6分 住吉大社(南海本線):6分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
個別指導WAM 沢之町校 | 〒558-0031 大阪府大阪市住吉区沢之町2丁目5−32 | 我孫子前(南海高野線):4分 沢ノ町(南海高野線):8分 我孫子町(JR阪和線):8分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
進学ゼミナール 南海我孫子駅前校 | 〒558-0032 大阪府大阪市住吉区遠里小野5丁目2−2 | 我孫子前(南海高野線):1分 沢ノ町(南海高野線):8分 我孫子道(阪堺電軌阪堺線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
森塾 あびこ駅前校 | 〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東2丁目7−4 | 我孫子(大阪御堂筋線):1分 我孫子町(JR阪和線):8分 杉本町(JR阪和線):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
プラウ経験型教育塾 大正教室 | 〒551-0013 大阪府大阪市大正区小林西1丁目2−1 | 津守(南海汐見橋線):15分 木津川(南海汐見橋線):19分 西天下茶屋(南海汐見橋線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
明光義塾 大正区役所前教室 | 〒551-0003 大阪府大阪市大正区千島3丁目13−21 | 津守(南海汐見橋線):15分 木津川(南海汐見橋線):16分 芦原町(南海汐見橋線):24分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学2年~高校3年 | 初級コース | |
個別指導Wam 谷町六丁目校 | 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町5丁目6−7 | 谷町六丁目(大阪長堀鶴見緑地線):4分 谷町六丁目(大阪谷町線):4分 松屋町(大阪長堀鶴見緑地線):6分 谷町四丁目(大阪中央線):6分 谷町四丁目(大阪谷町線):6分 | 月曜日:16:40~21:30 | 日曜 | 小学3年~高校3年 | プロ検会場 / 初級コース | |
ベスト個別 安積中央教室 | 〒963-0117 福島県郡山市安積荒井3丁目8 | 安積永盛(JR東北本線):21分 安積永盛(JR水郡線):21分 郡山(JR磐越西線):52分 郡山(JR磐越東線):52分 郡山(JR東北本線):52分 郡山(東北新幹線):52分 郡山富田(JR磐越西線):72分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学3年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース | |
SSS進学教室 放出教室 | 〒538-0043 大阪府大阪市鶴見区今津南1丁目6−35 | 放出(おおさか東線):6分 放出(JR片町線):6分 高井田中央(おおさか東線):15分 高井田(大阪中央線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~中学3年 | 初級コース | |
進学ゼミナール 鶴見校 | 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目2−15 | 新森古市(大阪今里筋線):10分 今福鶴見(大阪長堀鶴見緑地線):11分 横堤(大阪長堀鶴見緑地線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
橋崎学習塾 | 〒538-0043 大阪府大阪市鶴見区今津南2丁目5−3 | 放出(おおさか東線):8分 放出(JR片町線):8分 徳庵(JR片町線):14分 高井田中央(おおさか東線):15分 | 月曜日:16:00~18:00 | 土曜 / 日曜 | 小学2年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
馬渕個別 今福鶴見校 | 〒538-0053 大阪府大阪市鶴見区鶴見4丁目2−2 | 今福鶴見(大阪長堀鶴見緑地線):3分 横堤(大阪長堀鶴見緑地線):15分 蒲生四丁目(大阪今里筋線):16分 蒲生四丁目(大阪長堀鶴見緑地線):16分 | コースにより異なる | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 鶴見教室 | 〒538-0053 大阪府大阪市鶴見区鶴見3丁目13−35 | 今福鶴見(大阪長堀鶴見緑地線):8分 横堤(大阪長堀鶴見緑地線):8分 鶴見緑地(大阪長堀鶴見緑地線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学4年~高校3年 | 初級コース / 中級コース | |
明光義塾 放出教室 | 〒538-0043 大阪府大阪市鶴見区今津南1丁目5−24 | 放出(おおさか東線):6分 放出(JR片町線):6分 高井田中央(おおさか東線):16分 高井田(大阪中央線):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース / 中級コース | |
アップ学習会 桃谷教室 | 〒543-0042 大阪府大阪市天王寺区烏ケ辻1丁目 | 桃谷(JR大阪環状線):3分 鶴橋(JR大阪環状線):13分 寺田町(JR大阪環状線):13分 鶴橋(近鉄奈良線):13分 鶴橋(近鉄大阪線):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | 初級コース | |
自立学習RED 鶴橋教室 | 〒543-0027 大阪府大阪市天王寺区筆ケ崎町2−22 | 鶴橋(JR大阪環状線):5分 鶴橋(大阪千日前線):6分 鶴橋(近鉄大阪線):6分 鶴橋(近鉄奈良線):6分 桃谷(JR大阪環状線):6分 大阪上本町(近鉄大阪線):7分 大阪上本町(近鉄奈良線):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
馬渕個別 上本町校 | 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町6丁目9−21 | 大阪上本町(近鉄奈良線):5分 大阪上本町(近鉄大阪線):5分 谷町九丁目(大阪谷町線):6分 谷町九丁目(大阪千日前線):6分 四天王寺前夕陽ヶ丘(大阪谷町線):10分 | コースにより異なる | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
馬渕個別 天王寺校 | 〒543-0056 大阪府大阪市天王寺区堀越町16−10 | 天王寺(大阪谷町線):1分 天王寺(JR大阪環状線):2分 天王寺(JR阪和線):2分 天王寺(JR大和路線):2分 天王寺(大阪御堂筋線):3分 天王寺駅前(阪堺電軌上町線):3分 大阪阿部野橋(近鉄南大阪線):4分 | コースにより異なる | 要確認 ? | 小学2年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース / 中級コース | |
ベスト個別 朝日が丘教室 | 〒963-0209 福島県郡山市御前南1丁目72−1 | 安積永盛(JR東北本線):56分 安積永盛(JR水郡線):56分 郡山富田(JR磐越西線):64分 郡山(東北新幹線):65分 郡山(JR東北本線):65分 郡山(JR磐越東線):65分 郡山(JR磐越西線):65分 | 月曜日:休校日 | 月曜 / 土曜 / 日曜 | 小学3年~小学6年 | プロ検会場 / 初級コース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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