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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
プロリアは、複数企業と提携し当サイトを経由してサービスの申込が行われた際は、提携企業から対価を受け取ることがあります。ただしランキングや評価に関して、有償無償問わず影響を及ぼすものではございません。
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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葛西駅前校 | 〒134-0084 東京都江戸川区東葛西6丁目1−17 | 葛西(東京メトロ東西線):3分 西葛西(東京メトロ東西線):17分 浦安(東京メトロ東西線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
南大沢パオレ校 | 〒192-0364 東京都八王子市南大沢2丁目2 | 南大沢(京王相模原線):2分 多摩境(京王相模原線):23分 京王堀之内(京王相模原線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
東札幌ラソラ校 | 〒003-0003 北海道札幌市白石区東札幌3条1丁目1−1 | 東札幌(札幌市東西線):4分 菊水(札幌市東西線):12分 学園前(札幌市東豊線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
八王子駅前校 | 〒192-0083 東京都八王子市旭町12−4 | 京王八王子(京王線):4分 八王子(JR八高線):4分 八王子(JR横浜線):4分 八王子(JR中央線):4分 京王片倉(京王高尾線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
八王子みなみ野駅前校 | 〒192-0918 東京都八王子市兵衛1丁目3−1 | 八王子みなみ野(JR横浜線):1分 片倉(JR横浜線):17分 京王片倉(京王高尾線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
立川駅前校 | 〒190-0012 東京都立川市曙町1丁目14−13 | 立川北(多摩モノレール):3分 立川(JR中央線):5分 立川(JR青梅線):5分 立川(JR南武線):5分 立川南(多摩モノレール):5分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
吉祥寺駅前校 | 〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町1丁目10−10 | 吉祥寺(JR総武線):5分 吉祥寺(JR中央線):5分 吉祥寺(京王井の頭線):6分 井の頭公園(京王井の頭線):14分 三鷹(JR総武線):22分 三鷹(JR中央線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
三鷹駅前校 | 〒181-0013 東京都三鷹市下連雀3丁目26−12 | 三鷹(JR総武線):2分 三鷹(JR中央線):2分 武蔵境(JR中央線):21分 武蔵境(西武多摩川線):21分 吉祥寺(JR総武線):21分 吉祥寺(JR中央線):21分 吉祥寺(京王井の頭線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
府中駅前校 | 〒183-0055 東京都府中市府中町1丁目1−5 | 府中(京王線):1分 府中競馬正門前(京王競馬場線):9分 府中本町(JR武蔵野線):11分 府中本町(JR南武線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
昭島駅前校 | 〒196-0015 東京都昭島市昭和町2丁目5−3 | 昭島(JR青梅線):2分 中神(JR青梅線):19分 西武立川(西武拝島線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
調布駅前校 | 〒182-0024 東京都調布市布田1丁目45−6 | 調布(京王相模原線):2分 調布(京王線):2分 布田(京王線):8分 国領(京王線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
町田駅前校 | 〒194-0022 東京都町田市森野1丁目34−10 | 町田(小田急小田原線):4分 町田(JR横浜線):7分 相模大野(小田急小田原線):22分 相模大野(小田急江ノ島線):22分 古淵(JR横浜線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
高幡不動駅前校 | 〒191-0031 東京都日野市高幡1000−2 | 高幡不動(京王動物園線):2分 高幡不動(京王線):2分 高幡不動(多摩モノレール):3分 程久保(多摩モノレール):10分 万願寺(多摩モノレール):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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