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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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流山おおたかの森駅前校 | 〒270-0128 千葉県流山市おおたかの森西1丁目2−3 | 流山おおたかの森(つくばエクスプレス線):1分 流山おおたかの森(東武野田線):2分 初石(東武野田線):18分 豊四季(東武野田線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
新浦安駅前校 | 〒279-0012 千葉県浦安市入船1丁目5−2 | 新浦安(JR京葉線):2分 市川塩浜(JR京葉線):29分 浦安(東京メトロ東西線):33分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
北与野駅前校 | 〒338-0001 埼玉県さいたま市中央区上落合2丁目2−12 | 北与野(JR埼京線):2分 さいたま新都心(JR高崎線):8分 さいたま新都心(JR宇都宮線):8分 さいたま新都心(JR上野東京ライン):8分 さいたま新都心(JR京浜東北線):8分 与野本町(JR埼京線):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
浦和駅前校 | 〒330-0062 埼玉県さいたま市浦和区仲町2丁目3−20 | 浦和(JR上野東京ライン):6分 浦和(JR高崎線):6分 浦和(JR京浜東北線):6分 浦和(JR宇都宮線):6分 浦和(JR湘南新宿ライン):6分 北浦和(JR京浜東北線):19分 中浦和(JR埼京線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
北浦和駅前校 | 〒330-0074 埼玉県さいたま市浦和区北浦和3丁目2−5 | 北浦和(JR京浜東北線):1分 南与野(JR埼京線):19分 与野(JR京浜東北線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
大谷地校 | 〒004-0041 北海道札幌市厚別区大谷地東5丁目2−13 | 大谷地(札幌市東西線):5分 ひばりが丘(札幌市東西線):13分 南郷18丁目(札幌市東西線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
南浦和駅前校 | 〒336-0017 埼玉県さいたま市南区南浦和2丁目39−16 | 南浦和(JR武蔵野線):2分 南浦和(JR京浜東北線):2分 浦和(JR湘南新宿ライン):22分 浦和(JR京浜東北線):22分 浦和(JR上野東京ライン):22分 浦和(JR高崎線):22分 浦和(JR宇都宮線):22分 武蔵浦和(JR武蔵野線):26分 武蔵浦和(JR埼京線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
川越駅前校 | 〒350-1122 埼玉県川越市脇田町18−6 | 川越(東武東上本線):3分 川越(JR川越線):3分 本川越(西武新宿線):8分 川越市(東武東上本線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
アズ熊谷校 | 〒360-0037 埼玉県熊谷市筑波2丁目115 | 熊谷(上越新幹線):1分 熊谷(北陸新幹線):1分 熊谷(JR高崎線):1分 熊谷(秩父本線):1分 上熊谷(秩父本線):11分 石原(秩父本線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
川口駅前校 | 〒164-0012 東京都中野区本町4丁目3−2 | 中野新橋(東京メトロ丸ノ内分岐線):5分 新中野(東京メトロ丸ノ内線):7分 中野坂上(都営大江戸線):10分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
所沢駅前校 | 〒359-0037 埼玉県所沢市くすのき台3丁目1−1 | 所沢(西武池袋線):4分 所沢(西武新宿線):4分 航空公園(西武新宿線):20分 西所沢(西武狭山線):23分 西所沢(西武池袋線):23分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
狭山市駅前校 | 〒350-1305 埼玉県狭山市入間川1丁目2−3 | 狭山市(西武新宿線):2分 稲荷山公園(西武池袋線):25分 新狭山(西武新宿線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
上尾駅前校 | 〒362-0036 埼玉県上尾市宮本町9−8 | 上尾(JR高崎線):5分 北上尾(JR高崎線):22分 沼南(埼玉新都市交通伊奈線):37分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
レイクタウン校 | 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン8丁目11−5 | 越谷レイクタウン(JR武蔵野線):3分 吉川(JR武蔵野線):24分 南越谷(JR武蔵野線):37分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
越谷駅前校 | 〒343-0816 埼玉県越谷市弥生町17−1 | 越谷(東武伊勢崎線):3分 南越谷(JR武蔵野線):19分 北越谷(東武伊勢崎線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
新越谷駅前校 | 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1丁目20−14 | 南越谷(JR武蔵野線):2分 新越谷(東武伊勢崎線):3分 蒲生(東武伊勢崎線):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
星置駅前校 | 〒006-0851 北海道札幌市手稲区星置1条3丁目3−12 | 星置(JR函館本線):2分 稲穂(JR函館本線):15分 ほしみ(JR函館本線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
せんげん台駅前校 | 〒343-0041 埼玉県越谷市千間台西1丁目5−2 | せんげん台(東武伊勢崎線):4分 大袋(東武伊勢崎線):17分 武里(東武伊勢崎線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
蕨駅前校 | 〒335-0002 埼玉県蕨市塚越1丁目3−2 | 蕨(JR京浜東北線):1分 西川口(JR京浜東北線):23分 戸田(JR埼京線):29分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
丸広入間校 | 〒358-0003 埼玉県入間市豊岡1丁目6−12 | 入間市(西武池袋線):8分 稲荷山公園(西武池袋線):16分 仏子(西武池袋線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学1年生~小学6年生 | 要確認 ? |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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