プロリア
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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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バレッドキッズの教室一覧
| 教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 古賀教室 | 〒811-3107 福岡県古賀市美明３丁目３−８ | ししぶ（JR鹿児島本線）：6分 古賀（JR鹿児島本線）：18分 新宮中央（JR鹿児島本線）：21分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 佐賀呉服元町教室 | 〒840-0824 佐賀県佐賀市呉服元町７−３ | 佐賀（JR長崎本線）：17分 鍋島（JR長崎本線）：46分 伊賀屋（JR長崎本線）：64分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 諌早貝津ヶ丘教室 | 〒854-0069 長崎県諫早市貝津ヶ丘５９４−３４ | 西諫早（JR長崎本線）：22分 喜々津（JR長崎旧線）：24分 喜々津（JR長崎本線）：24分 市布（JR長崎本線）：50分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 大田原教室 | 〒324-0055 栃木県大田原市新富町１−３−２６ | 西那須野（JR宇都宮線）：52分 野崎（JR宇都宮線）：84分 那須塩原（東北新幹線）：92分 那須塩原（JR宇都宮線）：92分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| サンショップ薄場教室 | 〒861-4131 熊本県熊本市南区薄場３丁目１−２３ | 西熊本（JR鹿児島本線）：10分 田崎橋（熊本市電田崎線）：29分 二本木口（熊本市電田崎線）：31分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 石垣教室 | 〒907-0023 沖縄県石垣市石垣４９１−１５ | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | ||
| 石垣新川教室 | 〒907-0024 沖縄県石垣市新川２１８７ | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | ||
| OAC沖縄教室 | 〒904-0014 沖縄県沖縄市仲宗根町８−１１ | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | ||
| OAC名護教室 | 〒905-0006 沖縄県名護市宇茂佐９１５−１１ | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | ||
| OAC那覇教室 | 〒900-0012 沖縄県那覇市泊２丁目１−８ | 美栄橋（沖縄ゆいレール）：7分 牧志（沖縄ゆいレール）：12分 安里（沖縄ゆいレール）：15分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 若狭教室 | 〒900-0031 沖縄県那覇市若狭２丁目２０−１８ | 県庁前（沖縄ゆいレール）：12分 美栄橋（沖縄ゆいレール）：13分 旭橋（沖縄ゆいレール）：15分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 |
| 高崎箕郷教室 | 〒370-3106 群馬県高崎市箕郷町東明屋７１０−５ | 群馬総社（JR上越線）：93分 群馬八幡（JR信越本線）：99分 井野（JR上越線）：108分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 東川口教室 | 〒333-0801 埼玉県川口市東川口１丁目３−２ | 東川口（埼玉高速鉄道）：4分 東川口（JR武蔵野線）：5分 浦和美園（埼玉高速鉄道）：27分 戸塚安行（埼玉高速鉄道）：30分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 南鳩ヶ谷教室 | 〒334-0013 埼玉県川口市南鳩ヶ谷１丁目２５−１４ | 南鳩ヶ谷（埼玉高速鉄道）：10分 鳩ヶ谷（埼玉高速鉄道）：17分 川口元郷（埼玉高速鉄道）：32分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 川越教室 | 〒350-1114 埼玉県川越市東田町８−１２ | 川越（JR川越線）：10分 川越（東武東上本線）：10分 川越市（東武東上本線）：11分 本川越（西武新宿線）：12分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 武蔵浦和駅前教室 | 〒336-0021 埼玉県さいたま市南区別所７丁目９−５ | 武蔵浦和（JR埼京線）：2分 武蔵浦和（JR武蔵野線）：2分 中浦和（JR埼京線）：15分 浦和（JR京浜東北線）：21分 浦和（JR宇都宮線）：21分 浦和（JR湘南新宿ライン）：21分 浦和（JR上野東京ライン）：21分 浦和（JR高崎線）：21分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| ユリウス大宮教室 | 〒330-0854 埼玉県さいたま市大宮区桜木町１丁目４−１ | 大宮（JR京浜東北線）：3分 大宮（上越新幹線）：3分 大宮（JR湘南新宿ライン）：3分 大宮（JR上野東京ライン）：3分 大宮（JR宇都宮線）：3分 大宮（北陸新幹線）：3分 大宮（東北新幹線）：3分 大宮（JR高崎線）：3分 大宮（JR埼京線）：3分 大宮（JR川越線）：3分 大宮（埼玉新都市交通伊奈線）：4分 大宮（東武野田線）：5分 北大宮（東武野田線）：18分 さいたま新都心（JR上野東京ライン）：20分 さいたま新都心（JR京浜東北線）：20分 さいたま新都心（JR宇都宮線）：20分 さいたま新都心（JR高崎線）：20分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 浦和教室 | 〒330-0064 埼玉県さいたま市浦和区岸町４丁目２６−１ | 浦和（JR宇都宮線）：4分 浦和（JR高崎線）：4分 浦和（JR京浜東北線）：4分 浦和（JR湘南新宿ライン）：4分 浦和（JR上野東京ライン）：4分 武蔵浦和（JR武蔵野線）：17分 武蔵浦和（JR埼京線）：19分 南浦和（JR武蔵野線）：20分 南浦和（JR京浜東北線）：20分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 西仙北教室 | 〒019-2335 秋田県大仙市強首上野台８９−１ | 峰吉川（JR奥羽本線）：51分 刈和野（JR奥羽本線）：75分 羽後境（JR奥羽本線）：121分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 坂戸教室 | 〒350-2211 埼玉県鶴ヶ島市脚折町２丁目２９−３ | 坂戸（東武東上本線）：14分 坂戸（東武越生線）：14分 若葉（東武東上本線）：20分 一本松（東武越生線）：27分 | 要確認 ？ | 要確認 ？ | 幼児～高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 |
子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？
最初はScratch（スクラッチ）などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
子どもがレッスンについていけるか心配です。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
