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| 教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 野寺教室 | 〒352-0025 埼玉県新座市片山3丁目18−12 | 保谷(西武池袋線):22分 ひばりヶ丘(西武池袋線):27分 大泉学園(西武池袋線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| GLOBO蘇我教室 | 〒260-0835 千葉県千葉市中央区川崎町1−34 | 蘇我(JR京葉線):10分 蘇我(JR内房線):10分 蘇我(JR外房線):10分 千葉寺(京成千原線):20分 大森台(京成千原線):30分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 西日暮里教室 | 〒116-0013 東京都荒川区西日暮里5丁目31−5 | 西日暮里(東京メトロ千代田線):3分 西日暮里(日暮里・舎人ライナー):3分 西日暮里(JR京浜東北線):3分 西日暮里(JR山手線):3分 新三河島(京成本線):8分 日暮里(日暮里・舎人ライナー):9分 日暮里(JR山手線):9分 日暮里(JR上野東京ライン):9分 日暮里(JR京浜東北線):9分 日暮里(京成本線):9分 日暮里(JR常磐線快速):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 羽田教室 | 〒144-0043 東京都大田区羽田3丁目8−18 | 穴守稲荷(京浜急行空港線):5分 大鳥居(京浜急行空港線):10分 天空橋(東京モノレール羽田線):11分 天空橋(京浜急行空港線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 |
| 南綾瀬教室 | 〒124-0006 東京都葛飾区堀切5丁目40−16 | 堀切菖蒲園(京成本線):5分 お花茶屋(京成本線):11分 堀切(東武伊勢崎線):18分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 高砂住吉教室 | 〒125-0054 東京都葛飾区高砂7丁目3−12 | 京成高砂(京成押上線):5分 京成高砂(北総鉄道):5分 京成高砂(京成金町線):5分 京成高砂(京成成田空港線):5分 京成高砂(京成本線):5分 青砥(京成本線):14分 青砥(京成押上線):14分 柴又(京成金町線):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 有明教室 | 〒135-0063 東京都江東区有明3丁目7−18 | 有明(新交通ゆりかもめ):4分 東京ビッグサイト(新交通ゆりかもめ):4分 国際展示場(東京りんかい線):4分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 落合第二教室 | 〒161-0034 東京都新宿区上落合2丁目1−7 | 中井(西武新宿線):5分 下落合(西武新宿線):6分 中井(都営大江戸線):6分 落合(東京メトロ東西線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 山野公園教室 | 〒157-0073 東京都世田谷区砧6丁目10−6 | 祖師ヶ谷大蔵(小田急小田原線):4分 千歳船橋(小田急小田原線):15分 成城学園前(小田急小田原線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 石巻教室 | 〒986-0025 宮城県石巻市湊町1丁目5−24 | 石巻(JR仙石線):18分 石巻(JR石巻線):18分 陸前山下(JR仙石線):32分 陸前稲井(JR石巻線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 日本橋教室 | 〒103-0011 東京都中央区日本橋大伝馬町2−2 | 小伝馬町(東京メトロ日比谷線):3分 新日本橋(JR総武線快速):5分 三越前(東京メトロ銀座線):6分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| ユリウス巣鴨教室 | 〒170-0002 東京都豊島区巣鴨1丁目12−1 | 巣鴨(JR山手線):2分 巣鴨(都営三田線):3分 千石(都営三田線):9分 駒込(東京メトロ南北線):10分 駒込(JR山手線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 巣鴨大塚教室 | 〒170-0004 東京都豊島区北大塚1丁目21−8 | 大塚駅前(都電荒川線):3分 大塚(JR山手線):5分 巣鴨新田(都電荒川線):6分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 中村橋教室 | 〒176-0024 東京都練馬区中村3丁目25−16 | 中村橋(西武池袋線):5分 富士見台(西武池袋線):11分 鷺ノ宮(西武新宿線):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 町田駅前教室 | 〒194-0013 東京都町田市原町田5丁目5−2 | 町田(小田急小田原線):6分 町田(JR横浜線):6分 相模大野(小田急小田原線):22分 相模大野(小田急江ノ島線):22分 成瀬(JR横浜線):29分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 南つくし野教室 | 〒194-0002 東京都町田市南つくし野4丁目10−10 | すずかけ台(東急田園都市線):9分 つくし野(東急田園都市線):12分 南町田グランベリーパーク(東急田園都市線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 中目黒教室 | 〒153-0043 東京都目黒区東山1丁目1−5 | 中目黒(東急東横線):9分 中目黒(東京メトロ日比谷線):9分 池尻大橋(東急田園都市線):11分 代官山(東急東横線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 伊勢原教室 | 〒259-1132 神奈川県伊勢原市桜台2丁目24−14 | 伊勢原(小田急小田原線):6分 愛甲石田(小田急小田原線):44分 鶴巻温泉(小田急小田原線):50分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| 栄町教室 | 〒250-0011 神奈川県小田原市栄町3丁目10−11 | 緑町(伊豆箱根鉄道大雄山線):2分 小田原(伊豆箱根鉄道大雄山線):4分 小田原(JR東海道本線):5分 小田原(東海道新幹線):5分 小田原(小田急小田原線):6分 小田原(箱根登山鉄道線):6分 井細田(伊豆箱根鉄道大雄山線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 | |
| ユリウス新川崎教室 | 〒212-0054 神奈川県川崎市幸区小倉5丁目2 | 矢向(JR南武線):16分 新川崎(JR湘南新宿ライン):18分 新川崎(JR横須賀線):18分 鹿島田(JR南武線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 幼児~高校生対象 | PC-ICT / ロボプロ 基礎 / ロボプロ 中級 |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。

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