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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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すべてのレッスンをオンラインで提供
スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
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MIRAI BASE 函館美原教室 | 〒041-0806 北海道函館市美原2丁目7−21 | 五稜郭(JR函館本線):29分 五稜郭(道南いさりび鉄道線):29分 五稜郭公園前(函館市電湯の川線):36分 杉並町(函館市電湯の川線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
R’z Lab. 春日部教室 | 〒344-0067 埼玉県春日部市中央4丁目9−24 | 八木崎(東武野田線):9分 春日部(東武伊勢崎線):12分 春日部(東武野田線):12分 豊春(東武野田線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
R'z Lab. 越谷サテライト教室 | 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1丁目15−1 | 南越谷(JR武蔵野線):4分 新越谷(東武伊勢崎線):4分 蒲生(東武伊勢崎線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
さいたま航空公園教室 | 〒359-1114 埼玉県所沢市北有楽町24−10 | 航空公園(西武新宿線):1分 新所沢(西武新宿線):16分 西所沢(西武池袋線):17分 西所沢(西武狭山線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
川越駅前教室 | 〒350-1124 埼玉県川越市新宿町1丁目17−17 | 川越(JR川越線):6分 川越(東武東上本線):6分 本川越(西武新宿線):14分 川越市(東武東上本線):15分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
八千代中央教室 | 〒276-0042 千葉県八千代市ゆりのき台1丁目8−2 | 八千代中央(東葉高速鉄道):2分 村上(東葉高速鉄道):17分 京成大和田(京成本線):21分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / EXクラス | |
八千代台教室 | 〒276-0031 千葉県八千代市八千代台北1丁目9−9 | 八千代台(京成本線):3分 京成大和田(京成本線):25分 実籾(京成本線):34分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース | |
佐倉ユーカリが丘教室 | 〒285-0858 千葉県佐倉市ユーカリが丘3丁目2−1 | 地区センター(山万ユーカリが丘線):2分 ユーカリが丘(山万ユーカリが丘線):5分 ユーカリが丘(京成本線):5分 公園(山万ユーカリが丘線):8分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース | |
津田沼教室 | 〒275-0016 千葉県習志野市津田沼5丁目10−9 | 京成津田沼(京成千葉線):3分 京成津田沼(新京成電鉄線):3分 京成津田沼(京成本線):3分 新津田沼(新京成電鉄線):12分 津田沼(JR総武線):14分 津田沼(JR総武線快速):14分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / EXクラス |
我孫子教室 | 〒270-1166 千葉県我孫子市我孫子1丁目2−12 | 我孫子(JR常磐線各駅停車):2分 我孫子(JR常磐線快速):2分 我孫子(JR成田線我孫子支線):2分 北柏(JR常磐線各駅停車):25分 天王台(JR常磐線各駅停車):36分 天王台(JR常磐線快速):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | メカニックコース |
ガウディア 芝浦教室 | 〒108-0023 東京都港区芝浦2丁目2−15 | 芝浦ふ頭(新交通ゆりかもめ):7分 日の出(新交通ゆりかもめ):7分 三田(都営浅草線):9分 三田(都営三田線):9分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
ノーティ 花巻星が丘教室 | 〒025-0065 岩手県花巻市星が丘2丁目10−5 | 花巻(JR東北本線):16分 花巻(JR釜石線):16分 似内(JR釜石線):37分 花巻空港(JR東北本線):58分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
国分寺駅前教室 | 〒185-0021 東京都国分寺市南町3丁目23−13 | 国分寺(西武多摩湖線):4分 国分寺(JR中央線):4分 国分寺(西武国分寺線):4分 西国分寺(JR武蔵野線):15分 西国分寺(JR中央線):15分 恋ヶ窪(西武国分寺線):25分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース | |
中野教室 | 〒164-0002 東京都中野区上高田3丁目39−13 | 新井薬師前(西武新宿線):1分 沼袋(西武新宿線):11分 中野(JR中央線):16分 中野(JR総武線):16分 中野(東京メトロ東西線):16分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース / EXクラス | |
CoDoMo塾 東砂教室 | 〒136-0074 東京都江東区東砂4丁目15−13 | 南砂町(東京メトロ東西線):15分 大島(都営新宿線):21分 東大島(都営新宿線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース / EXクラス | |
町田教室 | 〒194-0038 東京都町田市根岸2丁目33−2 | 淵野辺(JR横浜線):27分 古淵(JR横浜線):27分 矢部(JR横浜線):35分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース | |
仲塾 大泉学園教室 | 〒178-0063 東京都練馬区東大泉1丁目20−37 | 大泉学園(西武池袋線):5分 石神井公園(西武池袋線):21分 保谷(西武池袋線):27分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース | |
門前仲町教室 | 〒135-0034 東京都江東区永代2丁目18−9 | 門前仲町(東京メトロ東西線):6分 門前仲町(都営大江戸線):6分 越中島(JR京葉線):6分 月島(東京メトロ有楽町線):13分 月島(都営大江戸線):13分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース / EXクラス | |
千駄ヶ谷教室 | 〒151-0051 東京都渋谷区千駄ケ谷4丁目23−5 | 北参道(東京メトロ副都心線):4分 千駄ケ谷(JR総武線):6分 千駄ケ谷(JR中央線):6分 代々木(JR総武線):6分 代々木(JR中央線):6分 代々木(JR山手線):6分 代々木(都営大江戸線):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース | |
日本橋教室 | 〒103-0012 東京都中央区日本橋堀留町1丁目5−7 | 人形町(東京メトロ日比谷線):4分 人形町(都営浅草線):4分 小伝馬町(東京メトロ日比谷線):5分 三越前(東京メトロ銀座線):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 小学2年生~ | ロボットプログラミングコース / メカニックコース |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。
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