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ゲーム制作 ロボット スクラッチ
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スクラッチ 無料体験コースあり
理数能力や創造力が養える
ゲーム制作 マインクラフト 無料体験コースあり
| 教室名 | 住所 | 最寄り駅 | 電話番号 | 営業時間 | 休校日 | 対象年齢 | コース |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 旭川大雪通校 | 〒070-0010 北海道旭川市大雪通2丁目484−3 | 新旭川(JR石北本線):9分 新旭川(JR宗谷本線):9分 旭川四条(JR宗谷本線):17分 南永山(JR石北本線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 南行徳校 | 〒272-0138 千葉県市川市南行徳3丁目4−1 | 南行徳(東京メトロ東西線):7分 浦安(東京メトロ東西線):14分 市川塩浜(JR京葉線):22分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 船橋校 | 〒274-0071 千葉県船橋市習志野5丁目2−12 | 実籾(京成本線):22分 京成大久保(京成本線):25分 習志野(新京成電鉄線):28分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 品川大井町校 | 〒140-0011 東京都品川区東大井5丁目20−1 | 大井町(JR京浜東北線):1分 大井町(東急大井町線):3分 大井町(東京りんかい線):3分 鮫洲(京浜急行本線):8分 青物横丁(京浜急行本線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| LABI1池袋校 | 〒170-0013 東京都豊島区東池袋1丁目5−7 | 池袋(東京メトロ丸ノ内線):4分 池袋(JR湘南新宿ライン):4分 池袋(JR山手線):4分 池袋(JR埼京線):4分 池袋(東武東上本線):4分 池袋(西武池袋線):5分 池袋(東京メトロ有楽町線):6分 池袋(東京メトロ副都心線):7分 東池袋(東京メトロ有楽町線):11分 東池袋四丁目(都電荒川線):11分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 向ヶ丘校 | 〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平2丁目3−10 | 宿河原(JR南武線):24分 宮前平(東急田園都市線):24分 向ヶ丘遊園(小田急小田原線):26分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 大和校 | 〒242-0001 神奈川県大和市下鶴間526−1 | つきみ野(東急田園都市線):2分 南町田グランベリーパーク(東急田園都市線):12分 中央林間(東急田園都市線):18分 中央林間(小田急江ノ島線):19分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 秦野校 | 〒257-0011 神奈川県秦野市尾尻字宮ノ前882−1 | 秦野(小田急小田原線):9分 渋沢(小田急小田原線):51分 東海大学前(小田急小田原線):52分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 三条校 | 〒955-0091 新潟県三条市上須頃293−1 | 燕三条(上越新幹線):18分 燕三条(JR弥彦線):18分 北三条(JR弥彦線):19分 三条(JR信越本線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 長野校 | 〒381-2217 長野県長野市稲里町中央3丁目1−1 | 川中島(JR信越本線):26分 今井(JR信越本線):29分 安茂里(JR信越本線):39分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 半田校 | 〒475-0871 愛知県半田市本町1丁目1 | 乙川(JR武豊線):9分 住吉町(名鉄河和線):11分 半田(JR武豊線):12分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 函館校 | 〒041-0813 北海道函館市亀田本町66−5 | 五稜郭(JR函館本線):4分 五稜郭(道南いさりび鉄道線):4分 五稜郭公園前(函館市電湯の川線):30分 中央病院前(函館市電湯の川線):32分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 星ヶ丘校 | 〒464-0801 愛知県名古屋市千種区星ケ丘1丁目1−7 | 星ヶ丘(名古屋市東山線):3分 一社(名古屋市東山線):13分 東山公園(名古屋市東山線):17分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 名古屋本店校 | 〒454-0855 愛知県名古屋市中川区昭明町5丁目1−5 | 港北(あおなみ線):11分 中島(あおなみ線):13分 南荒子(あおなみ線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 京都吉祥院校 | 〒601-8391 京都府京都市南区吉祥院大河原町27 | 西大路(JR京都線):14分 西京極(阪急京都本線):14分 桂(阪急嵐山線):20分 桂(阪急京都本線):20分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| なんば校 | 〒556-0011 大阪府大阪市浪速区難波中2丁目11−35 | 難波(南海高野線):5分 難波(南海本線):5分 大国町(大阪御堂筋線):7分 大国町(大阪四つ橋線):7分 今宮戎(南海高野線):7分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| LABI広島校 | 〒730-0021 広島県広島市中区胡町5−22 | 胡町(広島電鉄本線):1分 八丁堀(広島電鉄白島線):2分 八丁堀(広島電鉄本線):2分 銀山町(広島電鉄本線):4分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 周南校 | 〒744-0029 山口県下松市楠木町1丁目14−1 | 下松(JR山陽本線):18分 周防花岡(JR岩徳線):22分 生野屋(JR岩徳線):36分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 徳島本店校 | 〒770-0804 徳島県徳島市中吉野町4丁目1−1 | 佐古(JR徳島線):16分 佐古(JR高徳線):16分 徳島(JR牟岐線):18分 徳島(JR高徳線):18分 阿波富田(JR牟岐線):33分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる | |
| 北九州八幡校 | 〒807-0823 福岡県北九州市八幡西区中須2丁目7−23 | 折尾(JR鹿児島本線):11分 折尾(JR筑豊本線):11分 本城(JR筑豊本線):15分 陣原(JR鹿児島本線):24分 | 要確認 ? | 要確認 ? | 要確認 ? | ジュニアパソコン基礎 / パソコンを学ぶ / パソコン資格をとる |
初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。
子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。
また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。
小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。
幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。
子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。
この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。
ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。
お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。
最初はScratch(スクラッチ)などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。
ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。
これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。
40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。
各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。
教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。
どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。
子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。
以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。
■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要
■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。
上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。

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