ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室の教室一覧（9ページ目)

Q: 子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？

子ども向けプログラミング教室は、 「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります 。 また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。 小学校でのプログラミング必修化 や 大学入試での「情報」科目の追加 などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。 幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。

Q: 子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？

子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、 一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます 。 この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。 ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、 3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます 。 お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。

Q: プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？

最初は Scratch（スクラッチ） などの ビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめ です。 ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。 これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。

Q: 子どもがレッスンについていけるか心配です。

40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配 しています。 各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。 教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。 どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう 。

Q: 子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？

子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、 お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります 。 以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。 ■通学型プログラミング教室 メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要 ■オンラインプログラミングスクール メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。 上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、 最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事 です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。

ヒューマンアカデミーこどもプログラミング教室の教室一覧

教室名	住所	最寄り駅	電話番号	営業時間	休校日	対象年齢	コース
岐阜神田町教室	〒500-8833 岐阜県岐阜市神田町６丁目１２	名鉄岐阜（名鉄各務原線）：8分名鉄岐阜（名鉄名古屋本線）：9分岐阜（JR東海道本線）：11分岐阜（JR高山本線）：11分田神（名鉄各務原線）：17分	090-1471-8157	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
高山本町教室	〒506-0011 岐阜県高山市本町３丁目３６	高山（JR高山本線）：9分上枝（JR高山本線）：52分飛騨一ノ宮（JR高山本線）：79分	057-7733-0864	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
三島長伏教室	〒411-0824 静岡県三島市長伏６４４−１	大場（伊豆箱根鉄道駿豆線）：32分三島二日町（伊豆箱根鉄道駿豆線）：35分伊豆仁田（伊豆箱根鉄道駿豆線）：37分	055-943-9733 090-4216-0205	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
IZU大仁教室	〒410-2302 静岡県伊豆の国市宗光寺８５６−３	田京（伊豆箱根鉄道駿豆線）：18分伊豆長岡（伊豆箱根鉄道駿豆線）：18分韮山（伊豆箱根鉄道駿豆線）：37分	055-5876-6399	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
葵町センター教室	〒433-8117 静岡県浜松市中央区高丘東３丁目４６−１６	上島（遠州鉄道）：42分自動車学校前（遠州鉄道）：42分さぎの宮（遠州鉄道）：44分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
佐鳴台教室	〒432-8021 静岡県浜松市中央区佐鳴台２丁目２４−１	高塚（JR東海道本線）：25分新浜松（遠州鉄道）：44分第一通り（遠州鉄道）：45分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
浜松高林教室	〒430-0907 静岡県浜松市中央区高林４丁目８−９	曳馬（遠州鉄道）：10分助信（遠州鉄道）：11分八幡（遠州鉄道）：20分	053-488-4575	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
小鶴新田教室	〒983-0038 宮城県仙台市宮城野区新田４丁目３６−１３	小鶴新田（JR仙石線）：7分東仙台（JR東北本線）：11分苦竹（JR仙石線）：15分	050-5215-0590	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
浜松中央教室	〒430-0933 静岡県浜松市中央区鍛冶町１００−１	新浜松（遠州鉄道）：4分第一通り（遠州鉄道）：5分浜松（JR東海道本線）：6分浜松（東海道新幹線）：6分	0120-919-404 050-5275-1166	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
上島センター教室	〒433-8122 静岡県浜松市中央区上島５丁目１−１	上島（遠州鉄道）：7分曳馬（遠州鉄道）：14分自動車学校前（遠州鉄道）：15分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
浜松向宿教室	〒430-0851 静岡県浜松市中央区向宿１丁目８−３１	浜松（東海道新幹線）：20分浜松（JR東海道本線）：20分第一通り（遠州鉄道）：21分遠州病院（遠州鉄道）：22分	053-411-4400	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
白脇教室	〒430-0841 静岡県浜松市中央区寺脇町２４１	浜松（東海道新幹線）：32分浜松（JR東海道本線）：32分新浜松（遠州鉄道）：32分第一通り（遠州鉄道）：38分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
蒲教室	〒435-0015 静岡県浜松市中央区子安町３０９−１	天竜川（JR東海道本線）：22分八幡（遠州鉄道）：30分助信（遠州鉄道）：31分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
市野長上教室	〒435-0051 静岡県浜松市中央区市野町２６２０−１	さぎの宮（遠州鉄道）：19分自動車学校前（遠州鉄道）：19分上島（遠州鉄道）：27分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
積志教室	〒431-3114 静岡県浜松市中央区積志町１８２５	積志（遠州鉄道）：4分遠州西ヶ崎（遠州鉄道）：17分さぎの宮（遠州鉄道）：19分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
サンストリート浜北センター教室	〒434-0041 静岡県浜松市浜北区平口２８６１	遠州小松（遠州鉄道）：26分浜北（遠州鉄道）：28分遠州西ヶ崎（遠州鉄道）：31分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
宮口教室	〒434-0004 静岡県浜松市浜名区宮口３１７１	宮口（天竜浜名湖鉄道）：13分遠州芝本（遠州鉄道）：29分岩水寺（天竜浜名湖鉄道）：32分	要確認？	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
篠原教室	〒431-0201 静岡県浜松市中央区篠原町２０３９９−１	高塚（JR東海道本線）：27分舞阪（JR東海道本線）：40分弁天島（JR東海道本線）：67分	0120-141-003	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
仙台中野栄教室	〒983-0012 宮城県仙台市宮城野区出花１丁目１４９−１	中野栄（JR仙石線）：5分陸前高砂（JR仙石線）：18分福田町（JR仙石線）：27分	022-352-4043 080-9017-7084	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？
ワークピア磐田教室	〒438-0086 静岡県磐田市見付２９８９−３	磐田（JR東海道本線）：13分御厨（JR東海道本線）：35分豊田町（JR東海道本線）：41分	0120-919-404 050-5275-1166	要確認？	要確認？	小学1年生～	要確認？

子ども向けキッズプログラミング・ロボット教室に関するよくある質問

初めてお子さんをプログラミングやロボット教室に通わせる人は、分からないことや不安も多いでしょう。そんな方のためにプログラミング・ロボット教室に関して、よく目にする質問をまとめてお答えします。

子ども向けキッズプログラミング教室はやめとけと言われるけど、意味ないですか？

子ども向けプログラミング教室は、「論理的思考力」「問題解決能力」「創造性」「技術的スキル」を身につけることができるので、意味はあります。

また独学でプログラミング学習をした場合の挫折率は90%以上と言われてます。各プログラミング教室では、お子さんが挫折しないようにカリキュラムやサポート体制を整え楽しくプログラミング学習を続けられため、挫折を防ぐことも期待できます。

小学校でのプログラミング必修化や大学入試での「情報」科目の追加などで、プログラミング学習が子どもの進路にとってますます重要となっています。

幼いころからプログラミングに触れていることで、子どもの将来に良い影響を与える可能性があるでしょう。

子どもは何歳からプログラミング学習を始めるべきですか？

子どもがプログラミング学習を始める最適な年齢は、お子さんの興味や発達の段階によって異なりますが、一般的には5歳から7歳頃から簡単なプログラミングの概念を導入することができます。

この時期には、子どもたちは基本的な数学の概念や命令を理解し始めており、シンプルなプログラミングタスクを通じてこれらのスキルを遊びながら学ぶことができます。

ただ幼児向けのプログラミング学習用知育玩具もあり、3歳ごろからプログラミング学習を始めることもできます。

お子さんの興味や発達に合わせて、無料体験や説明会に参加して検討してみると良いでしょう。

プログラミング初心者の子どもは何から学べばいいですか？

最初はScratch（スクラッチ）などのビジュアルプログラミング言語による学習から始めるのがおすすめです。

ビジュアルプログラミング言語は、コードを書く代わりに画面上のブロックを操作してプログラムを作成していきます。

これにより、複雑な構文を覚えることなくプログラミングの基本概念を直感的に学習できます。

子どもがレッスンについていけるか心配です。

40%以上の親は子どもがレッスンについていけるか心配しています。

各教室のカリキュラムは、お子さんごとの理解度や進捗度にあったカリキュラムや、フォロー体制を整えています。

教室によってはお子さんの苦手なポイントを講師や親がリアルタイムで確認でき、個別に指導できる仕組みもあります。

どうしても心配な場合は、カリキュラムやサポートの内容を教室に確認してみると良いでしょう。

子どもは通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらがおすすめですか？

子どもにとって通学型のプログラミング教室とオンラインプログラミングスクールのどちらが適しているかは、お子さんの興味・学習スタイル・家庭の状況などによって異なります。

以下にそれぞれのメリットとデメリットをあげますので、参考にしてみてください。

■通学型プログラミング教室
メリットは直接教師から指導を受けるため、疑問点を即座に解消できることです。一方デメリットは、移動の手間や固定スケジュールなため、スケジュール調整が必要

■オンラインプログラミングスクール
メリットは自宅で学べるため柔軟なスケジュールを設定できること。一方はデメリットは、スケジュールを自己で管理する必要がでてくる点やオンライン学習環境を整える必要がある点です。

上記のメリット・デメリットを考慮しつつ、最終的には子どもの性格と好みや目的と合った形式を一緒に選ぶことが大事です。無料体験や説明会を利用してどちらの形式が適しているか試してみると良いでしょう。